Taller “Aproximació a la poesia a través del joc”
Si la mestra, el mestre pretén que que la imaginació de l’infant es mostri lliure, vigorosa, creativa, ha de ser l’element provocador, i aconseguir un entorn favorable que fomenti un clima lúdic, creatiu, de joc, d’improvisació, amb estímuls adequats. Per estimular el pensament divergent, la frescor expressiva, proposem: 1.- De la recreació a la creació […]
Taller “Aproximació a la poesia a través del joc” Llegeix més »




