Amb l’objectiu de garantir la personalització del procés d’aprenentatge, l’equip de professionals de l’EAP del Montsià ha elaborat el tercer document amb orientacions a tenir en compte a l’hora de proposar tasques per l’alumnat que presenta trastorn de l’espectre autista.
Aquests documents estan pensats per donar resposta a les necessitats del moment actual, i inclouen suports tecnològics que poden facilitar l’accés als aprenentatges.
Enllaç a la presentació: https://docs.google.com/presentation/d/1nqNyLuBlrrLnYvC-R2T9muZ1PXSQ0QT560fGeSmmQOY/edit?usp=sharing
Tots els reculls que estem fent en aqeust perÃode estan agrupats a la secció de Reculls confinats.
