NEUROEDUCACIÓ A L’AULA: DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA

La neuroeducació constitueix un enfocament integrador i transdisciplinar que té com a objectiu millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge valent-se de les recerques científiques sobre el cervell. Utilitzant aquesta informació, a través d’un enfocament vivencial, en aquest curs es proporcionaran coneixements i orientacions pràctiques perquè qualsevol educador pugui millorar la seva acció pedagògica.

El ponentent, Jesús C. Guillén és professor de postgrau, màster i diplomatura. Creador del blog “Escuela con Cerebro”. Autor i coautor de llibres sobre neurociència.

Per més informació i inscripcions a la formació que es celebrarà el 20 d’octubre,  cliqueu sobre la imatge.

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut