NEUROEDUCACIÓ A L’AULA: DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA

La neuroeducació constitueix un enfocament integrador i transdisciplinar que té com a objectiu millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge valent-se de les recerques científiques sobre el cervell. Utilitzant aquesta informació, a través d’un enfocament vivencial, en aquest curs es proporcionaran coneixements i orientacions pràctiques perquè qualsevol… Llegeix més»