El suport conductual positiu és un enfocament per fer front als problemes de conducta de les persones amb trastorn de l’espectre autista (TEA) que implica modificar les condicions del seu entorn per millorar les seves habilitats. Aquesta metodologia centra l’atenció en crear ambients (escolar, familiar, personal, social i de temps lliure) que milloren la seva […]
SUPORT CONDUCTUAL POSITIU Llegeix més »
Si treballeu amb nens petits que tenen retards de llenguatge expressius i/o receptius, formació de Hanen per millorar el suport que oferiu als nens i les seves families.
SPARK COMMUNICATION™ WORKSHOP BARCELONA, SPAIN IN DECEMBER 2018 Llegeix més »
La 23a edició de les Jornades de Formació de les Persones Sordes en Modalitat Oral es celebraran el proper dissabte 17 de novembre a l’auditori del Centre Cívic Casa del Mar (c. Albareda, 1. Barcelona). El programa de les Jornades és el següent: 10:00 INAUGURACIÓ: Hble. Sr. Chakir El Homrani. Conseller de Treball, Afers Socials i
23a. JORNADES D’ACAPPS Llegeix més »
3ra. edició del curs INTERVENCIÓ EN DIFICULTATS D’APRENENTATGE (26 de Gener de 2019). Aquesta formació té com a objectiu dotar als professionals que estan en contacte amb l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge, de recursos i eines per a la seva millora, tant a l’aula, en sessió de reeducació, psicològica o d’assessorament familiar. S’abordaran els trastorns específics
INTERVENCIÓ EN DIFICULTATS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Una forma d’afrontar l’ensenyament que minimitza la repercussió en l’aprenentatge dels nens amb trastorns del neurodesenvolupament.
LA NEURODIDÀCTICA: LA GRAN OPORTUNITAT PER AL CANVI DE PARADIGMA A LES AULES Llegeix més »
Inscripcions fins el 30 de novembre a https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNNBERvVEaugb4uPjIbkc46mnW2uhWS2I12PkqMNmHjMUiOQ/viewform
NEUROEDUCACIÓ: TEORIA I PRÀCTICA PER AL DIA DIA A L’AULA Llegeix més »
Aquest curs donarà a conèixer les conseqüències del trastorn de l’espectre de l’autisme sobre el desenvolupament del llenguatge i la seva afectació pragmàtica. A partir d’aquí, se centrarà en desenvolupar un model d’intervenció pràctic dissenyant tasques i eines útils.
PRAGMÀTICA DEL LLENGUATGE EN EL TEA Llegeix més »
L’aprenentatge escolar per excel·lència és el de la lectura. La importància de la lectura i l’escriptura és tant gran en la nostra cultura que tenim la paraula “analfabet” per anomenar als que no han après aquestes habilitats, però no tenim altres paraules que denominin als que no han après el càlcul elemental o les grans
CURS LECTOESCRIPTURA I COMPRENSIÓ LECTORA Llegeix més »
