JORNADES ACAPPS 2018
INSCRIPCIONS OBERTES!!!
JORNADES ACAPPS 2018 Llegeix més »
Formació
CURS SOBRE TRASTORNS DE L’APRENENTATGE, DE LA CONDUCTA I AFECTIUS: DIAGNÒSTIC I INTERVENCIÓ
El curs sobre Trastorns d’Aprenentatge i de la Conducta pretén oferir als professionals i futurs professionals del camp de la sanitat i educació, una visió integradora del que podria ser un exemple de col·laboració entre l’educació i les neurociencias. Al llarg de la formació es donaran coneixements actualitzats i basats en l’evidència científica dels fonaments neurocognitivos de l’aprenentatge
TEA AMB GRANS SUPORTS
Les persones amb autisme que tenen compromesa la seva capacitat cognitiva s’enfronten de manera permanent a reptes que els fan especialment vulnerables. El desenvolupament diari amb el màxim d’oportunitats requereix de grans suports per part de pares i educadors. Davant d’aquestes necessitats, importants i complexes, dos elements resulten essencials en la recerca de la seva
TEA AMB GRANS SUPORTS Llegeix més »
TINC UN ALUMNE AMB TDAH
La presència de nens i nenes amb trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat o sense, TDAH, o simplement amb problemes importants d’atenció, és quelcom habitual a les aules. Els mestres i professors necessiten conèixer mesures concretes per donar resposta a les necessitats dels seus estudiants en el dia a dia a la classe. Igualment, els
TINC UN ALUMNE AMB TDAH Llegeix més »
PEIXOS D’AIGUA DOLÇA (EN AIGUA SALADA)
El pròxim dimarts 9 d’octubre a les 19.30h al Bages Centre, es farà la preestrena i posterior col·loqui del documental de 56 minuts “Peixos d’aigua dolça (en aigua salada)” produït per la Federació Catalana d’Autisme i que s’emetrà al programa “Sense Ficció” de TV3 aquest més d’octubre. Per assistir a la preestrena cal inscriure’s en
PEIXOS D’AIGUA DOLÇA (EN AIGUA SALADA) Llegeix més »
NEUROEDUCACIÓ A L’AULA: DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA
La neuroeducació constitueix un enfocament integrador i transdisciplinar que té com a objectiu millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge valent-se de les recerques científiques sobre el cervell. Utilitzant aquesta informació, a través d’un enfocament vivencial, en aquest curs es proporcionaran coneixements i orientacions pràctiques perquè qualsevol educador pugui millorar la seva acció pedagògica. El ponentent, Jesús
NEUROEDUCACIÓ A L’AULA: DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA Llegeix més »
ESCOLA DE TADOR – APRÈN ONLINE –
El proper dia 15 d’octubre comença l’Escola de tardor 2018 del GRUP APRÈNONLINE. Són cursos online reconeguts pel Departament d’Ensenyament. Tots els cursos tenen una durada de 30 hores i un cost de 50,00€ Per veure tots els cursos clica aquí la imatge.
ESCOLA DE TADOR – APRÈN ONLINE – Llegeix més »
JORNADA D’ESCRIPTORS SORDS
El proper 3 d’octubre de 2018 a les 19h hi haurà una presentació de quatre llibres escrits per i sobre persones sordes al CC Can Deu – DifuSord. Aquests llibres són: – La Palabra en la mano, de na Marimen Ayuso. – 53 males maneres de riure’s d’algú en llengua de signes catalana, d’en Josep
JORNADA D’ESCRIPTORS SORDS Llegeix més »
TECNOLOGIA I TEA
La tecnologia està present en nombrosos entorns de la nostra societat i els diferents dispositius ja no són vistos amb curiositat o estranyesa sinó que han tingut una acceptació massiva i s’han convertit en elements d’ús estès i generalitzat, permetent l’accés per part de tots i oferint, potencialment, una eina útil per afavorir la inclusió
TECNOLOGIA I TEA Llegeix més »
LOGOPÈDIA A LA PRÀCTICA
Les jornades Logopèdia a la pràctica són una iniciativa dels estudis de Logopèdia que s’organitza amb la finalitat de promoure l’intercanvi d’experiències entre professionals d’aquest àmbit de coneixement. Hi ha dues modalitats per participar a les jornades: ASSISTENTS I/O PONENTS. La voluntat és facilitar un espai on fer visibles aspectes concrets de tractaments i tècniques
LOGOPÈDIA A LA PRÀCTICA Llegeix més »