Aquesta trobada és possible gràcies a la implicació desinteressada de l’equip organitzador i de les persones talleristes, que hi participen amb l’objectiu de compartir, aprendre i gaudir d’un matí de col·laboració. Cap participant rep compensació econòmica. Participa proporcionant Propostes de tallers-experiències. Serà una trobada realment participativa i, per això, obren la porta a propostes de membres […]
COL.LABORACIÓ 6a TROBADA COL.LA-CLIC Llegeix més »
Us fem arribar les novetats que l’Àrea de Tecnologia Educativa i Digitalització Responsable del Departament d’Educació i Formació Professional posa a la vostra disposició per treballar a les aules el pensament computacional, la programació, la robòtica i l’educació mediàtica
NOVETATS DIGITALS Llegeix més »
Dijous 5 de febrer tindrà lloc la conferència que porta per títol“L’Oralitat a l’aula d’acollida” a càrrec de Montserrat Vilà Santasusana (UAB). No es tracta d’una conferència adreçada únicament als docents d’aula d’acollida sinó que es presentaran recursos pràctics per treballar l’oralitat al centre . S’oferiran estratègies didàctiques i pràctica reflexiva per fomentar l’aprenentatge de
CONFERÈNCIA SOBRE L’ORALITAT A L’AULA Llegeix més »
Des del Programa per a la millora de la presència de l’art i la cultura a l’educació; programa impulsat conjuntament pels Departaments d’Educació i Formació Professional i el Departament de Cultura, s’ha dissenyat una sèrie de formacions, tallers i jornades en els àmbits de les arts i la cultura, amb l’objectiu d’acompanyar els docents en la incorporació
FORMACIÓ PER INCORPORAR EL PROCÉS CREATIU A L’AULA Llegeix més »
Connexions ciències socials del CESIRE organitza una formació d’Educació crítica des de les ciències socials: reflexions, eines i propostes, de 30 hores, adreçada a docents de primària i secundària. Especialment interessant per docents de ciències socials. La formació es farà al Servei Educatiu de l’Alt Penedès a Vilafranca del Penedès en format presencial Aquesta formació té com a objectiu
CONNEXIÓ CRÍTICA DES DE LES CIÈNCIES SOCIALS Llegeix més »
Al DOGC del 16 de gener, s’ha publicat la convocatòria per seleccionar les persones que hauran d’ocupar la Direcció dels centres educatius on a data 30 de juny de 2026 estigui vacant aquest càrrec. Podeu consultar la convocatòria mitjançant el següent enllaç directe al DOGC: Resolució EDF/43/2026 El termini de presentació de sol·licituds és del 19
CONVOCATÒRIA A LA DIRECCIÓ DE CENTRES EDUCATIUS Llegeix més »
El passat dimarts 13 de gener va tenir lloc la presentació del document elaborat pel Departament d’educació i Formació Professional: COMPETÈNCIA DIGITAL DOCENT EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL. Aquest document estableix un marc de competència digital per a docents centrat en la integració de la intel·ligència artificial (IA) dins l’àmbit educatiu. AL LLARG DE 82 pàgines ens detallen una estructura
COMPETÈNCIA DIGITAL DOCENT EN INTEL.LIGÈNCIA ARTIFICIAL Llegeix més »
Us presentem les activitats formatives amb inscripció oberta per a aquest segon torn: ACTIVITATS ORGANITZADES DES DEL CRP – PFZ 7040650555 Consciència fonològica 2025-2026 Taller a centre. Educació Infantil-Primària Del 4/3/2026 al 29/4/202 7041541704 Reflexió del dia a dia amb alumnat TEA a l’aula 2025-2026 Taller a centre. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària Del 24/3/2026 al 12/5/2026
OBERTA INSCRIPCIÓ ACTIVITATS FORMATIVES Llegeix més »
Des del CRP del Tarragonès ens comparteixen les següents formacions de l’àmbit digital per si poden ser del vostre interès donat la durada, format i temàtica: FORMACIONS RESTRINGIDES. (UN DIA, 5 hores certificables) AQUESTES FORMACIONS S’OFEREIXEN, EN EXCLUSIVA PER COORDINADORS/ES DIGITALS I ASSESSORS/ES, o RESPONSABLES D’AULES DEL FUTUR I REFERENTS CRP. Aquestes formacions ens permetran explorar part dels recursos
FORMACIONS DIGITALS CRP TARRAGONÈS Llegeix més »
La convocatòria del XIX Premi Federico Mayor Zaragoza, curs 2025-2026, està oberta a la participació de centres escolars, universitats, entitats i institucions. En aquesta edició, la voluntat és sensibilitzar i fer reflexionar les persones participants en el premi sobre el respecte com a valor indispensable en les relacions amb els altres, tant en l’àmbit escolar
XIX PREMI MAYOR ZARAGOZA Llegeix més »
