Aquest juliol l’Associació MMACA (Museu de Matemàtiques de Catalunya) us proposa una formació semipresencial de 5 hores reconeguda pel Departament d’Educació. Adreçada a professorat de primària i secundària que vulgui conèixer els materials del MMACA, preparar la visita a l’exposició amb l’alumnat i poder fer un treball posterior a l’aula. La formació constarà de 4 […]
FORMACIONS JULIOL MMACA Llegeix més »
El proper 5 de juliol de 2024 a l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú, tindrà lloc la IX Jornada d’Innovació a l’ensenyament de la Tecnologia (JIET) per citar el professorat de tecnologia d’educació secundària amb l’objectiu de debatre propostes de millora professional, basades en l’experiència a l’aula. Aquesta trobada ha de servir
IX JORNADA D’INNOVACIÓ A L’ENSENYAMENT DE LA TECNOLOGIA Llegeix més »
Centres en dansa per la inclusió és un projecte sorgit de la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TAPSEI), que consisteix a introduir dinàmiques d’acció que afavoreixin el pas de la reflexió a la transformació dels centres. Per aquest motiu, s’han elaborat dues guies (una d’orientacions i una altra de recursos), que facilitaran, juntament amb l’acompanyament de les dinamitzadores
CENTRES EN DANSA PER LA INCLUSIÓ Llegeix més »
El Museu de Pau Casals, l’Escola Àngels Garriga i l’Institut Baix Penedès han desenvolupat dos projectes col·laboratius en el marc del programa “aproPA’T. Museu i Escola aprenem junts”. El Museu Pau Casals ha realitzat aquest curs escolar dos projectes educatius col·laboratius amb els alumnes de 3r de l’Escola Àngels Garriga i els alumnes de 4t
JORNADA “aproPA’T” AL VENDRELL Llegeix més »
Camp d’innovació per a generar noves interaccions entre centres educatius, universitats, centres de recerca i territori El dimarts 9 i el dimecres 10 de juliol tindrà lloc una jornada certificable de 15 hores adreçada a professorat de secundària i batxillerat interessat en Democràcia i Drets Humans i la salut planetària. El Departament d’Educació està treballant
SALUT PLANETÀRIA, DEMOCRÀCIA I DRETS HUMANS Llegeix més »
El Departament d’Educació promou el Programa temporal Florence, dissenyat per millorar la competència matemàtica de l’alumnat que més ho necessita. Els eixos d’actuació del Programa s’articulen a partir de les evidències científiques i de les experiències internacionals d’èxit a l’hora d’afrontar un repte com aquest. El nom Florence és un homenatge a Florence Nightingale (1820-1910),
Ens arriba un projecte educatiu gratuït “Aprender explorando” que segueix les navegacions del veler VINSON OF ANTARCTICA a l’antàrtida i a la regió sub-antàrtica, i vincula aquests viatges de caire científic, documental o esportiu, amb l’alumnat que els segueixen des de l’aula. El projecte està adreçat a primària, ESO i adults i no té cost
ANEM A L’ANTÀRTIDA? Llegeix més »
Recull dels articles d’aquest mes de maig. “VICTÒRIA” La cançó d’enguany del grup de la Veu de la Terra. Sigues part de la celebració del 25è aniversari amb la cançó Victòria del grup La Veu de la Terra que es cantarà conjuntament durant la jornada. Per anar més enllà O ENCARA QUE NO HI VAGIS
BUTLLETÍ n.169 ESCOLES VERDES- MAIG Llegeix més »
Des de l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural, ens presenten “Els Ulls de la Història”. Aquest projecte innovador vol ser l’oportunitat de fer arribar el patrimoni a tothom gràcies al binomi entre noves tecnologies i nous relats cuidats que transmeten l’estima pel nostre llegat i ens ajuden a reflexionar sobre el futur. Per fer-ho possible contemplen quatre
PROJECTE IMMERSIU SECUNDÀRIA “ELS ULLS DE LA HISTÒRIA” Llegeix més »
Ja la tenim aquí! Una nova edició de la Fira Portem la ciència al Carrer ens espera aquest dissabte 11 de maig . Una fira que no es podria organitzar sense els centres educatius del Baix Penedès, l’Ajuntament del Vendrell, Regidoria d’Educació, Regidoria de Feminismes i Drets LGBTIQ+ , Pla Educatiu d’Entorn del Vendrell i la
VI FIRA PORTEM LA CIÈNCIA AL CARRER Llegeix més »
