Com es diuen els dies? I els mesos ? com puc presentar-me ? De quina manera saludem? Per conéixer el vocabulari bàsic de l’ucraïnés al català , consulteu a l’enllaç: PARAULES BÀSIQUES Des de la Generalitat Valenciana podeu trobar més vocabulari bàsic (comerç, alimentació, salut,etc) i expressions habituals a l’enllaç: Vocabular bàsic i expressions habituals Com a […]
VOLS SABER COM ES DIU EN CATALÀ I EN UCRAÏNÈS? Llegeix més »
ORIENTACIONS I RECURSOS PER TREBALLAR EL RECONEIXEMENT DE LA LLENGUA I DE LA CULTURA UCRAÏNESES I PER FACILITAR L’APRENENTATGE DEL CATALÀ ALS ALUMNES QUE PROCEDEIXEN D’AQUEST PAÍS Per tal de facilitar una acollida emocional i lingüística que tingui en compte la llengua i la cultura ucraïneses, es proposen els següents recursos: Proves inicials en ucraïnès
RECONEIXEMENT DE LA LLENGUA I CULTURA UCRAÏNESES Llegeix més »
ABANS DE LA INCORPORACIÓ AL CENTRE DE L’ALUMNAT NOUVINGUT El procés d’acollida s’inicia en el moment en què el centre educatiu és informat de la incorporació d’alumnat nouvingut. Prepararem una trobada amb la família biològica o d’acollida o amb el/la tutor/a o amb els representants legals. És possible que ens calgui comptar amb un mediador/a intercultural
INCORPORACIÓ ALUMNAT NOUVINGUT Llegeix més »
QUÈ PASSA I PER QUÈ PASSA? RECURSOS • El diari de l’Oleksandra. L’Oleksandra, una noia ucraïnesa de 16 anys, explica els primers dies de violència i incertesa d’una guerra. El seu testimoni pot ser molt valuós a l’aula per parlar de les conseqüències de les guerres i per tractar qüestions relacionades amb la salut
COM ABORDAR ELS CONFLICTES BÈL.LICS A L’AULA? Llegeix més »
L’actualitat d’aquests dies amb la invasió russa a Ucraïna com a protagonista, ens porta a parlar de nou de guerra però també de pau. Aquí us deixem deu propostes de literatura infantil i juvenil per promoure la cultura de pau al món, una selecció que ens pot ser d’utilitat per abordar aquesta qüestió a casa
DEU PROPOSTES LITERÀRIES PER LA CULTURA DE LA PAU Llegeix més »
El Consell Català de la Producció Agrària Ecològica (CCPAE) presentà a la fira BioCultura el projecte educatiu Ecosegell.cat, L’Ecosegell, un recurs educatiu digital per a nens i nenes de 10 a 14 anys per treballar a les escoles i a casa els principis de la producció agrària ecològica i l’etiquetatge dels aliments bio https://www.youtube.com/watch?v=8WCnmXxlsvA Està
RECURSOS PER UNA ALIMENTACIÓ SOSTENIBLE Llegeix més »
El TDAH o Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat és un trastorn d’origen neurobiològic crònic de caràcter hereditari i que es pot manifestar en totes les edats de la persona. Els símptomes fonamentals són: Dèficit d’atenció Impulsivitat Hiperactivitat motriu L’infant amb TDAH té moltes dificultats per a establir correctament un ordre de prioritats entre els estímuls. Això
DÈFICIT D’ATENCIÓ I HIPERACTIVITAT Llegeix més »
Amb motiu de la reflexió que estem fent i donat que el proper 8 de març se celebra el Dia de la dona, us compartim aquí material que pot ser aprofitat per a les vostres aules o bé inspirador per als vostres projectes i/o activitats previstes. Sortides: Tour gratuït de 2 hores pels carrers de
DIA INTERNACIONAL DE LA DONA – 8 DE MARÇ Llegeix més »
Normativa: Recursos psicopedagògics de l’EAP Decret d’atenció educativa Decret 150/2017, de 17 d’octubre, de l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu Inforgrafia del Decret Ordre d’avalució Educació Primària ORDRE ENS/164/2016, de 14 de juny, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del procés d’avaluació en
RECURSOS PSICOPEDAGÒGICS DE L’EAP Llegeix més »
Estem sentint una terminologia que ens era aliena GESWLAN, INDIC , Intune…A més, l’arribada del desplegament als centres ha fet que sorgeixin preguntes que a la subxarxa de coordinació ens hem trobat com són: els chromebooks que arriben des de Madrid, qui farà manteniment? Primer serà a través del 900 i després s’integrarà en el
GUIES I SUPORT DE CONFIGURACIÓ Llegeix més »
