El dimarts 24 de febrer es va portar a terme la segona trobada de la Xarxa ULAE del Baix Penedès. Aquesta sessió es va centrar en el docent com a model lingüístic i en la interacció entre l’alumnat. Un cop analitzada la detecció de necessitats de l’alumnat i el professorat a la nostra xarxa, es va aprofundir en els factors que influeixen en els usos lingüístics. I així a través de diverses dinàmiques, es van tractar aspectes com el grau de coneixement de la llengua, les oportunitats d’ús, la motivació i les actituds.
La part pràctica de la sessió vam parlar de les estratègies d’immersió lingüística, de motivació i d’impuls de la llengua, de l’actitud envers la llengua, del docent com a model lingüístic i vam presentar el recurs didàctic “Accions de conversa”, un facilitador per promoure i facilitar l’oralitat a l’aula a partir de la interacció entre l’alumnat.
