El proper 21 de març és el Dia Internacional contra el Racisme. Com ja coneixeu, el racisme estructural i les desigualtats institucionals tenen un impacte directe en les trajectòries escolars de molts infants i joves del nostre país. Si volem avançar cap a una reducció real de l’AEP, no podem deixar de mirar aquesta realitat de cara i incorporar una perspectiva antiracista en les polítiques educatives i municipals.
Per això, des de la Plataforma Zero Abandonament de Fundació Bofill i la Càtedra d’Anàlisi i Acció Antiracista de la Universitat de Girona, ens conviden a la jornada “Combatent l’Abandonament Escolar des de l’Antiracisme”. En aquesta ocasió la trobada es fa de 10:30 a 13:00h en el magnífic espai de la Sala d’Actes de la Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona, al cor de casc antic de la ciutat.
Volen que aquesta jornada sigui una oportunitat per aprofundir en aquesta connexió i construir conjuntament estratègies que ens permetin transformar el sistema educatiu perquè ningú quedi enrere.
Conversarem amb activistes antiracistes que treballen en l’àmbit educatiu per entendre millor com el racisme estructural impacta en les trajectòries escolars.
Debatrem amb experts i expertes sobre estratègies concretes per combatre l’AEP des de l’àmbit municipal i comunitari.
Crearem un espai de trobada i reflexió per enfortir el nostre compromís i generar propostes d’acció des del territori.
Us deixo aquí sota el programa provisional i l’enllaç a la inscripció. També s’emetrà la jornada per streaming
Divendres, 21 de març.
Horari: 10:30-13:00
Lloc: Sala d’Actes de la Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona, Plaça de Sant Domènec, 9, 17004 Girona (a 15 minuts de l’estació de tren)
Modalitat Streaming
L’abandonament escolar prematur (AEP) és un dels principals reptes del nostre sistema educatiu i afecta infants i joves d’arreu de Catalunya. Però fins a quin punt la racialització o el racisme estructural influeixen en aquest fenomen?. Aquesta jornada posa el focus en com la incorporació de la perspectiva antiracista en les polítiques educatives i municipals pot ser una eina clau per reduir l’abandonament escolar i construir una educació més inclusiva i equitativa
Sabem que la discriminació estructural, la segregació escolar i els biaixos institucionals afecten especialment infants i joves racialitzats, però sovint no es tenen en compte com a factors determinants en l’AEP. En aquest context, l’adopció d’una mirada antiracista no és només una qüestió de justícia social, sinó una estratègia essencial per garantir que tots els infants tinguin les mateixes oportunitats educatives
Ens volem preguntar en aquesta jornada com la racialització i el racisme institucionals impacten en les trajectòries educatives i les oportunitats educatives.
Per una banda volem conèixer quines són les barreres, obstacles, biaixos que marquen aquestes trajectòries.
-
Com impacten la racialització i el racisme institucional en les trajectòries educatives dels infants i joves?
-
De quina manera el racisme estructural i les discriminacions en l’àmbit educatiu afecten les oportunitats i experiències escolars de l’alumnat racialitzat?
-
Com influeixen els estereotips i prejudicis docents en les expectatives acadèmiques de l’alumnat racialitzat?
-
Quin efecte té la manca de perspectives culturals diverses en el currículum escolar en la connexió de l’alumnat racialitzat amb el contingut educatiu?
-
Com afecta la segregació escolar a les condicions d’aprenentatge i les oportunitats educatives de l’alumnat racialitzat?
-
De quina manera la discriminació i les violències racistes dins i fora de l’escola impacten en la motivació i benestar emocional dels infants i joves racialitzats?
-
Quines barreres administratives i econòmiques dificulten l’accés de les famílies migrades a recursos educatius essencials com beques o ajudes de menjador?
Per altra, volem preguntar-nos també com des de l’acció política podem contribuir a superar els obstacles educatius dels i de les estudiants racialitzat.
-
Per què cal una mirada antiracista dins i fora de les aules per reduir l’AEP?
-
Quin paper juguen les polítiques locals antiracistes en la lluita contra l’AEP?
-
Com podem incorporar una perspectiva antiracista en les polítiques d’educació i de lluita contra l’AEP?
-
Com podem garantir que els currículums i les pràctiques educatives siguin més inclusius i representatius de la diversitat de les nostres aules?
-
Quines accions concretes es poden impulsar des dels centres educatius i les comunitats per promoure una educació equitativa?
L’objectiu d’aquesta jornada, organitzada per la Plataforma Zero Abandonament-Fundació Bofill i la Càtedra d’Anàlisi i Acció Antiracista de la Universitat de Girona, és explorar el potencial de la mirada antiracista com a eina per lluitar contra l’AEP, promoure el debat i recollir propostes concretes per a la seva implementació en el territori.
A qui va adreçada?
Personal tècnic de l’administració local – Responsables d’educació, serveis socials i joventut interessats a incorporar la perspectiva antiracista en les polítiques municipals.
Entitats del tercer sector – Organitzacions que treballen en l’àmbit educatiu i comunitari per garantir una educació equitativa per a tothom.
Agents socials i educatius – Professionals de l’educació, orientadors i altres actors implicats en l’acompanyament de joves en risc d’AEP.
Si vols ser part del canvi i contribuir a la construcció d’un sistema educatiu més just i equitatiu, no hi pots faltar.
Contacta per més informació Zeroabandonament@