La formació GLSEN Estrategia educativa (Gender and Sexuality Alliances) inicia el període d’inscripció del 15 al 30 de gener. Seran 2 sessions en línia de taller de 6 hores de durada.
La violència o assetjament cap a persones que pertanyen al col·lectiu LGBTI+ en els entorns educatius és una problemàtica obertament analitzada i abordada per les institucions públiques.
Les Gender and Sexuality Alliances (GSA) són una estratègia educativa dirigida a la millora de la situació de les persones LGBTI+ en l’entorn escolar. És una iniciativa que s’inicia als Estats Units i Canadà els anys 1990 i que s’ha anat estenent a altres indrets del món convertint-se en una xarxa internacional. Les GSA es construeixen com espais segurs per la comunitat LGBTI+ on hi tenen un protagonisme conjunt amb persones aliades, és a dir persones que no formen part d’aquest col·lectiu però que estan compromeses amb la justícia social i la protecció dels seus drets. Per tant, esdevé una estratègia de lideratge compartit en la que es busca la prevenció de la violència i la discriminació per raó d’orientació sexual, identitat de gènere o expressió de gènere.
El següent curs es centrarà en exposar les bases d’aquesta experiència exposant les actuacions educatives en les que es fonamenta així com el seu impacte. A més, presentarà de forma didàctica les evidències de millor assolides així com les passes a seguir per la comunitat educativa, en especial el professorat, per iniciar una GSA en el centres escolars.
OBJECTIUS
– Conèixer la situació del col·lectiu LGBTI+ en les seves trajectòries educatives.
– Aprofundir les bases teòriques de les GSA relacionades amb la prevenció de la violència i la discriminació cap al col·lectiu LGBTI+ en l’entorn escolar.
– Presentar les diferents passes a seguir per implementar una GSA en un centre educatiu de secundària, batxillerat o formació professional.
CONTINGUTS
1a sessió: Presentació d’evidències sobre assetjament al col·lectiu LGBTI+ i d’actuacions preventives. Aquestes actuacions es definiran perquè formen part de la base de les GSA.
2a sessió: Descripció de la història de les GSA, els beneficis assolits a nivell mundial i les passes a seguir per la seva efectiva aplicació a centres de l’entorn del sistema escolar català.
CODI de l’activitat: 7000040021
TITOL: GLSEN estratègia educativa (Gender and Sexuality Alliances)
MODALITAT: Taller. 6 hores (Dues sessions)
FORMAT: En línia SÍNCRON. Plataforma TEAMS.
DATES: 6/2/2025 – 13/2/2025
HORARI: 17:30h a 20:00h
ORGANITZACIÓ: ICE de la Universitat Rovira i Virgili
INSCRIPCIONS: del 15 al 30 de gener de 2025 (https://xtec.gencat.cat/ca/
DESTINATARIS: Professorat amb responsabilitats en l’àmbit de la coeducació en els seus centres. Nivells Secundària Batxillerat i Cicles formatius.
FORMADOR: Dr. Josep Oriol Rios González