Aquesta obra aporta un estudi panoràmic i documentat dels aspectes essencials que conformen la realitat, històrica i actual, de les biblioteques escolars. No n’obvia les principals mancances, les amenaces i les oportunitats. Des del concepte i la terminologia fins als elements bàsics de la seva missió: objectius, funcions, serveis, difusió, visibilitat, coordinació, avaluació i digitalització. L’anàlisi de