En el nodes crp per si pot ser del vostre interès, trobareu tota la informació: Acte de presentació del nou projecte CESIRE que es retransmetrà en directe, el pròxim dijous 28 d’octubre a les 17:30h, des de l’Àgora del CESIRE. En aquesta trobada, que s’iniciarà amb les paraules del nou director general d’Innovació, Digitalització i Recerca […]
Acte de presentació del Nou Projecte CESIRE Llegeix més »
La Comunitat de Pràctiques que engloba els referents de Llengües Estrangeres de l’Especialitat de Llengua Anglesa dels Centres de Sant Vicenç dels Horts enguany han organitzat la I SVH English Challange, un concurs -en forma de lligueta de preguntes- realitzat a través d’aquests Kahoots al llarg del mes de maig en llengua anglesa (de manera telemàtica). En primer
Final del “I SVH English Challenge” Llegeix més »
El Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta és una iniciativa de la Fundació Enciclopèdia Catalana, amb l’objectiu de promocionar la llengua i la cultura catalanes mitjançant un acord de col·laboració amb la Generalitat de Catalunya. Aquest acord neix de l’interès d’ambdues entitats per la promoció de la lectura i estem convençuts
Els Centres de Recursos Pedagògics de la ciutat de Barcelona han organitzat el 8è Congrés de ciència. L’excepcionalitat del moment en què vivim, ha fet que la indagació s’adaptés a aquesta nova situació i, en format virtual es presentaran les 26 recerques que els centres han desenvolupat al llarg d’aquest curs, amb la temàtica “CUIDEM EL FUTUR. Investiguem
CUIDEM EL FUTUR. Investiguem al voltant dels ODS (8è Congrés de Ciència) Llegeix més »
Game Over és un programa de prevenció de l’accidentalitat que es fa als centres educatius de secundària. Un any més, la Campanya Game Over, organitzada per l’Institut Guttmann amb el suport del Servei Català de Trànsit, ha aconseguit l’objectiu de sensibilitzar la gent jove en la prevenció d’accidents. Consisteix en sessions en què s’expliquen les causes
Game Over: Prevenció d’accidents en temps de pandèmia Llegeix més »
Aquesta proposta rau en la introducció gradual dels escacs com a un recurs didàctic en els centres d’educació infantil i primària i d’educació secundària, combinant-ho amb la presència dels escacs en diferents àmbits de la vida ciutadana de Sant Vicenç dels Horts, fent confluir l’educació formal amb l’educació no formal i informal. La sessió de
La Comunitat de Pràctiques que engloba els referents de Llengües Estrangeres de l’Especialitat de Llengua Anglesa dels Centres de Sant Vicenç dels Horts enguany no han pogut preparar la Celebració de l’English Day, com s’havia fet en els cursos passats, a causa del context de pandèmia que afecta, entre molts d’altres temes, als actes conjunts
Sant Vicenç dels Horts English Challenge Llegeix més »
Adreçat a alumnes d’ESO, batxillerat o cicles formatius de grau mitjà S’ha de lliurar un treball sobre un tema que et vingui de gust investigar (música, ciència, cinema, literatura, art, història, esports, filosofia i pensament, tecnologies …), publicar en alguna plataforma (web o bloc en WordPress, Blogger, Blogspot, Blogia…; plataformes online: Scribd, Paper.li, Flickr, Prezi,
Concurs: Aprendre a investigar Llegeix més »
Aquest joc te la finalitat de fomentar les vocacions en l’àmbit industrial i va adreçat a alumnes de cicle superior de l’Educació primària i de l’Educació secundària. El joc presenta un repte que els alumnes, per grups, han de resoldre. Consta d’un tauler físic amb fitxes de rol i d’objectius (disponible en préstec en el
No t’escapis de la indústria Llegeix més »
Una de les accions més valuoses en l’aprenentatge entre centres és la realització de visites a centres. El Laboratori de Transformació Educativa organitza aquestes trobades condicionades per la situació de pandèmia i les mesures sanitàries que impedeixen les visites presencials. És per això que, enguany, des del Laboratori us proposem les “Visites virtuals guiades entre
Animeu-vos a fer visites virtuals guiades entre centres Llegeix més »
