ROBOCAT 2023
Inscriviu equips pel Repte Robocat 2023 fins el 12 de febrer 3 Categories de competició, des de 5è de primària fins batxillerat i CFGS 3 Fases de competició, MICRO-ROBOCAT, Territorial i Final
educació secundària
GUIA Trastorn específic del llenguatge TEL/TDL. Orientacions per a docents
El web d’Educació Inclusiva posa a l’abast aquesta guia d’orientació educativa sobre el TEL/TDL, elaborada per logopedes del CREDA Jordi Perelló, pretén oferir eines i recursos que puguin ajudar als equips docents a la planificació i organització de la millor resposta educativa per tal d’afavorir l’evolució d’aquests alumnes.
GUIA Trastorn específic del llenguatge TEL/TDL. Orientacions per a docents Llegeix més »
Maleta pedagògica “De l’hort a casa”
La maleta pedagògica ”De l’hort a casa”, promoguda per l’Obra Social “la Caixa” i la Generalitat de Catalunya, és un recull de materials didàctics adreçats a l’alumnat i al professorat de primària i secundària de Catalunya. A l’interior de la maleta es troben propostes d’activitats fàcils d’integrar en projectes escolars destinats a desenvolupar competències orientades a
Maleta pedagògica “De l’hort a casa” Llegeix més »
Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones 25 de Novembre
Amb motiu del «Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones» us compartim recursos per treballar a l’aula durant tot el curs. Dones.gencat.cat
Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones 25 de Novembre Llegeix més »
Treball en xarxa sobre l’Autisme entre els EAP, CREDA, CEEPSIR i CRETDIC del Baix Llobregat.
El curs 2020/21 es va iniciar, des dels EAP i CRETDIC del Baix Llobregat, un treball d’aprofundiment sobre l’assessorament als centres educatius en relació amb l’atenció d’alumnat amb Trastorn de l’Espectre Autista.
Dol i pèrdues
El dol és un procés natural d’adaptació a una pèrdua, al trencament d’un vincle. Al llarg de la vida es viuen moltes pèrdues, algunes d’evolutives com la de la infantesa o l’adolescència i d’altres sobrevingudes. En el cas dels fills, poden viure processos de dol per situacions com la separació dels pares, un canvi d’escola,
Benvinguda dels “Language Assistants” a les escoles. Projecte StL
Durant la setmana del 17 d´octubre va començar el projecte Sharing to Learn al municipi de Vallirana. De l´institut Vall d´Arús i del centre Dominiques de Vallirana participen 36 alumnes (Languages assistant) amb les escoles de primària: l´Olivera, La Ginesta, Pompeu Fabra, Campderrós. Un projecte que té com a objectiu principal afavorir l’intercanvi entre alumnat
Benvinguda dels “Language Assistants” a les escoles. Projecte StL Llegeix més »
27a Setmana de la ciència, 2022
La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI, amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 27a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà de l’11 al 20 de novembre. Concretament, el dia 16 de novembre al matí se celebrarà l’activitat “La ciència en primera persona” amb la finalitat
27a Setmana de la ciència, 2022 Llegeix més »
Demanda del pla de formació de zona 2022-2023
Els Plans de Formació de Zona (PFZ) són un recurs de formació al servei de la millora dels centres i el professorat d’una zona educativa, que pretenen donar resposta a les necessitats de formació d’uns ensenyants i d’uns centres per assolir uns objectius de millora i de canvi de: Les pràctiques docents. L’organització i el funcionament
Demanda del pla de formació de zona 2022-2023 Llegeix més »
SVH English Challenge 2022: vídeos d’invitació
En el marc de la Comunitat de Pràctiques que engloba els referents de Llengües Estrangeres de l’Especialitat de Llengua Anglesa dels Centres de Sant Vicenç dels Horts, l’alumnat dels centres de Secundària (INS Frederic Mompou i INS Gabriela Mistral) han preparat aquests vídeos per convidar les escoles de Primària que participen en aquest projecte.
SVH English Challenge 2022: vídeos d’invitació Llegeix més »