Educació Secundària: recomanacions literàries per Sant Jordi

Des del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 i en el marc de la comunitat de pràctica de biblioteques escolars, d’uns anys ençà es fan unes recomanacions literàries a les escoles.
Aquestes recomanacions tenen com a principal objectiu facilitar als centres unes lectures literàries de qualitat perquè el… Llegeix més»

Projecte CRISS (Certificacion of digital competences in Primary and Secondary Schools)

El projecte CRISS (Certificacion of digital competences in Primary and Secondary Schools) és una iniciativa impulsada des de la Unió Europea per tal de facilitar la certificació de l’assoliment de les competències digitals de l’alumnat de Primària i Secundària.

Va néixer amb la intenció de poder ajudar als centres educatius a adquirir, avaluar i certificar les competències digitals i fins al moment hi han participat més de 13.000 estudiants d’arreu d’Europa. Llegeix més»

Accions preliminars del Primer Congrés de l’Escola Pública de Catalunya

Aquesta iniciativa sorgeix fa poc més d’un any, en una primera trobada amb escoles i persones relacionades amb l’educació, el món universitari i entitats diverses, per definir una iniciativa col.lectiva que comportés una acció per parlar d’educació. El resultat va ser la idea de convocar un Primer Congrés de l’educació Pública de Catalunya.

Llegeix més»

El Programa NanoEduca, en què participa Educació, rep el Premi Nacional de Comunicació Científica 2018

El programa NanoEduca, impulsat pel Departament d’Educació a través del CESIRE, conjuntament amb la UB, l’ICN2 i la UAB, es divideix en tres línies d’acció complementàries: formació de professorat; Nanokit (maletes pedagògiques disponibles en préstec gratuït als centres de recursos pedagògics del Departament d’Educació), i concurs anual de pòsters i vídeos sobre nanotecnologia

Des del 2015, els continguts de NanoEduca han arribat a més de 6.000 alumnes de més de tres-cents centres educatius

El Servei Educatiu Baix Llobregat-6 disposa d’un kit de nanotecnologia per al seu préstec als centres de secundària.

Informació i bases del XV Certamen Literari Escolar en Llengües d’Origen

El Certamen Literari Escolar en Llengües d’Origen és un concurs de creació literària en el qual nens i joves de Catalunya participen amb un text escrit en la seva llengua familiar.

El principal objectiu del Certament és fomentar el respecte per la diversitat cultural i lingüística mitjançant l’ús de les dues llengües més importants: la familiar i la de la societat d’acollida.

El Certamen, que celebra enguany la seva quinzena edició, és un projecte d’Amics de la Unesco de Barcelona dirigit a crear espais de civilitat, pau i conviència on totes les cultures es trobin acollides.

|MÉS INFO I ACCÉS A LES BASES|

Les dotze qualitats que els infants més valoren dels seus mestres

En un article publicat per Angela Maiers a The 12 Most (que es pot trobar al web del Center for Teaching (CFT) at Westminster), esbossa les dotze qualitats que els nens volen dels seus professors. Al voltant d’unes deu de les dotze “coses importants” es troben en el domini afectiu de la relació que el mestre estableix amb l’alumne. Només dues o potser tres de les coses pertanyen a continguts i habilitats.

Tot i que aquest article ja fa uns set anys que circula, la Xarxa de Competències Bàsiques del Departament d’Educació l’està difonen perquè pot ajudar al professorat a entendre el punt de vista dels alumnes en referència a quines de les actuacions docents els ajuden en el seu procés d’aprenentatge. Llegeix més»

L’institut de Pallejà celebra el “Dia de la Ciència” amb la conferència «La ciència de la cuina: la química complicada».

Avui s’ha celebrat el cicle de conferències “La ciència en primera persona” en el marc de la “Setmana de la ciència” . A la nostra demarcació, enguany és l’INS de Pallejà el centre on s’ha fet la conferència del Dr. Claudi Mans sobre la taula periòdica i els elements. El Dr. Claudi Mans l’ha emmarcada en la celebració, el 2019, de l’Any Internacional de la Taula Periòdica.

Llegeix més»

Informacions de la prova Cangur 2019 de la Societat catalana de Matemàtiques

Des de l’any 1996 es realitza a Catalunya la prova Cangur, una activitat impulsada per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières, de la qual n’és membre la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) que, per aquesta raó, és l’entitat titular del Cangur en  llengua catalana. Aquesta prova, al nostre territori, està adreçada a tots els nivells des de 5è de primària fins a 2n de batxillerat.

Llegeix més»

Recursos per a l’aula. Com treballar els llibres de Lectura Fàcil

Moltes persones poden llegir qualsevol text sense dificultat, comprendre’l i trobar-li un sentit. T’imagines que no poguessis? Que les paraules fossin mots abstractes o que perdessis contínuament el fil del que estàs llegint?
Aquesta és la realitat amb què es troben cada dia milers d’alumnes que, per diversos motius… Llegeix més»

La @xarxavives organitza la «Lliga de Debat» per a alumnes de 4t d’ESO, batxillerat i cicles formatius

La Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat és una competició en la qual diversos equips d’estudiants de 4t d’ESO, batxillerat i cicles formatius (d’edats entre 15 i 18 anys) de diferents centres docents debaten sobre un tema polèmic i d’actualitat.
L’objectiu de la Lliga és fomentar l’ús… Llegeix més»