Les TIC a l’educació obligatòria: de la teoria a la política i la pràctica

Sobre les tecnologies digitals i la seva capacitat per transformar la realitat educativa s’ha especulat força aquests darrers anys.  El que sembla clar és que els canvis socials, culturals, econòmics, polítics i tecnològics comporten nous desafiaments per als sistemes educaius a qui se’ls hi… Llegeix més»

El futur de les biblioteques escolars a l’era digital

El llibre  BIBLIOTECAS ESCOLARES ¿ÚLTIMO REINO DEL PAPEL? ha estat coordinat per Manuel Área i  Manuel Ortiz. Ha estat editat pel  CEP de la Orotava (Tenerife) amb confinançament del Govern de Canàries i el Ministeri d’Educació del Regne d’Espanya.
Es tracta d’un text col·lectiu on… Llegeix més»

DOCUMENTA: Una aplicació per a l’edició de continguts digitals

DOCUMENTA és una aplicació de “Instalaciones Pedagógicas”  que permet editar i publicar els projectes multimèdia en línia: es poden crear llocs web, revistes, fer projectes de treball amb l’alumnat, presentacions o continguts educaiuss L’aplicació – que disposa d’una interfície en català – pot ser utilitzada per… Llegeix més»

Taxonomia de Bloom per a l’era digital

El Doctor Andrew Churches, és codirector de l’àrea d’Estudis d’Infomàtica del Kristin School de Auckland, Nova Zelanda. El professor Churxhes està convençut del poder de les TIC en la transformació dels models educatius.
Argumenta que educar l’alumnat per al futur és educar-los per al canvi, educar-los… Llegeix més»

Recursos didàctics per a la creació de continguts en entorns d’aprenentatge

El document que us presentem és el resultat d’un projecte multilateral Comenius, finançat per la Unió Europea i publicat via TACCLE: Teachers’ Aids on Creating Content for Learning Environments.
Els entorns d’aprenentatge ofereixen excel·lents oportunitats per estimular l’aprenentatge al llarg de tota la vida, tant… Llegeix més»

Mon Ordinateur et Moi. Un collégien un ordinateur portable.

El Conseil Général des Landes de la República Francesa fa tres anys va editar aquesta interessant guia per a l’ús dels ordinadors personals, adreçada als ciutadans d’Educació secundària. El projecte Un collégien un ordinateur portable, recorda força a l’anomenat projecte 1×1.
[issuu viewmode=presentation layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Fsoftlight%2Flayout.xml showflipbtn=true… Llegeix més»