Taxonomia de Bloom per a l’era digital

El Doctor Andrew Churches, és codirector de l’àrea d’Estudis d’Infomàtica del Kristin School de Auckland, Nova Zelanda. El professor Churxhes està convençut del poder de les TIC en la transformació dels models educatius.
Argumenta que educar l’alumnat per al futur és educar-los per al canvi, educar-los… Llegeix més»

Recursos didàctics per a la creació de continguts en entorns d’aprenentatge

El document que us presentem és el resultat d’un projecte multilateral Comenius, finançat per la Unió Europea i publicat via TACCLE: Teachers’ Aids on Creating Content for Learning Environments.
Els entorns d’aprenentatge ofereixen excel·lents oportunitats per estimular l’aprenentatge al llarg de tota la vida, tant… Llegeix més»

Mon Ordinateur et Moi. Un collégien un ordinateur portable.

El Conseil Général des Landes de la República Francesa fa tres anys va editar aquesta interessant guia per a l’ús dels ordinadors personals, adreçada als ciutadans d’Educació secundària. El projecte Un collégien un ordinateur portable, recorda força a l’anomenat projecte 1×1.
[issuu viewmode=presentation layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Fsoftlight%2Flayout.xml showflipbtn=true… Llegeix més»

Digitalització escolar sense llibres digitals

A l’inici de curs, els ordinadors van començar a arribar a les aules i, amb ells, les queixes d’alguns mestres que qüestionaven la qualitat dels continguts. Doncs bé, alguns centres han buscat noves estratègies educatives que no passen per utilitzar els llibres digitals.