Conjunt de recursos agrupats per temàtiques i presentació de recursos bibliogràfics.
Aquesta relació de documents s’han recomanat en el marc l’activitat formativa “Avaluar per aprendre”, inclosa en el Pla de Formació de Zona 2013-2014 i adreçada a caps d’estudi d’educació infantil i primària i coordinacions pedagògiques d’instituts. Andrés, Iñaki i d’altres (2003). Reavaluar. L’avaluació reflexiva a l’escola. Vic: Eumo (Didàctiques i complements; 29) Barberà Gregori, Elena (2000). Avaluació […]
AVALUARxAPRENDRE Llegeix més »
La biblioteca del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 disposa de nous títols en préstec a les escoles. Són pel·lícules relacionades amb els continguts de literatura i ciències socials i de la salut que es treballen a l’aula. Els principals destinataris són l’alumnat d’ESO i Batxillerat. Literatura Las amistades peligrosas, Stephen Frears [dtor.] (Autor: Choderlos de Laclos) La
Novetats a la biblioteca del servei educatiu Llegeix més »
La biblioteca del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 disposa posa a l’abast dels centres docents de la seva demarcació alguns títols esmentats en diferents activitats formatives que es desenvolupen en el marc del Pla de Formació de Zona 2012-2013. BIGAS, Montserrat; CORREIG, Montserrat (ed.) (2007). Didàctica de la lengua en la educación infantil. Madrid: Síntesis (Didáctica
Didàctica de la llengua i competència lectora Llegeix més »
ELS MURRIS és el nom d’un conjunt de materials per a l’aprenentatge de la lectoescriptura, elaborat per la Montse Homs i la Marta Ylla-Català i publicat per l’editorial l’Àlber. Està format per dotze contes per als alumnes, tres blocs de materials per als mestres i un volum de làmines de sons. Els Murris està disponible en
ELS MURRIS. Materials per a la lectoescriptura Llegeix més »
A la carta és un material publicat per l’editorial L’Àlber, en què les seves autores (Carme Cáceres i Noemí Santamaria) posen a l’abast del professorat una sèrie d’activitats de comprensió lectora útils pels alumnes que comencen a consolidar la mecànica de la lectura. És un material obert quant a la metodologia d’aplicació i, per tant,
L’educació, avui en dia, integra continguts i orientacions que busquen desenvolupar en l’alumnat aquelles habilitats que li seran imprescindibles a l’era digital, a saber: la capacitat de llegir textos, comprendre’ls i expressar les idees de forma clara i simple; la cerca crítica i selectiva d’informació; la capacitat de pensar independentment, d’expressar la pròpia opinió mitjançant
La lectura de la premsa escrita a l’aula Llegeix més »
Recull bibliogràfic del Servei Educatiu Baix Llobregat-6, sobre les Tecnologies de la Informació i la Comunicació aplicades a l’Educació. La temàtica d’aquests llibres fa referència a la inserció de les TIC a l’educació, fent una especial incidència a les eines 2.0, les PDI, l’e-learning, recursos disponibles a internet per a determinades àrees curriculars o el
Bibliografia per a l’aula digital Llegeix més »
Quan es parla de treball cooperatiu es fa referència a activitats educatives que suposen una feina comuna, la realització de la qual es du a terme a partir de la contribució de cada membre del grup, de manera que la responsabilitat col·lectiva es recolza en la responsabilitat individual dels participants. Aquest tipus d’aprenentatge que es
Treball cooperatiu Llegeix més »
La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, estableix a l’article 6 que s’entén per currículum el conjunt d’objectius, competències bàsiques, continguts, mètodes pedagògics i criteris d’avaluació de cadascun dels diferents ensenyaments. A Catalunya, el DECRET 142/2007 i el DECRET 143/2007, ambdós del 26 de juny, que estableixen l’ordenació dels ensenyaments de l’educació primària
Bibliografia sobre competències bàsiques Llegeix més »
Bibliografia sobre l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura adreçada a les diferents etapes de l’ensenyament (infantil, primària, secundària obligatòria) que està en servei de préstec a la biblioteca del Servei Educatiu. S’hi inclou un apartat dedicat a batxillerat on es relacionen un seguit de llibres que poden servir de base per a l’organització de tallers
Aprenentatge de la lectura i l’escriptura Llegeix més »
