El Departament d’Ensenyament convoca els II Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de potenciar i estimular l’expressió i la producció escrites dels nois i noies i fomentar i difondre una tradició cultural pròpia i arrelada al país. Els Jocs van adreçats als centres d’educació primària i d’educació secundària obligatòria. S’estableixen set categories segons el […]
Bases dels II Jocs florals escolars de Catalunya Llegeix més »
Què llegeixes és una producció de la Institució de les Lletres Catalanes del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya. Dins del Pla de Foment per la Lectura del Departament de Cultura, la Institució de les Lletres Catalanes desenvolupa el portal Què llegeixes. I ho fa amb la col·laboració del Departament d’Ensenyament i la
@Quellegeixes ? La comunitat lectora 2.0 Llegeix més »
Es busquen alumnes i professors que vulguin fer experiments científics interessants i que els filmin en vídeo.Els millors s’incorporaran al portal Recerca en Acció i rebran un premi. X(p)rimenta 2015 és una iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i
A la cerca d’alumnes i professorat que facin experiments científics Llegeix més »
Aquest proper mes de Juliol s’escauen els 125 anys del naixement de Joan Amades i Gelats (Barcelona 1890-1959), el folklorista més prolífic, tant per materials recercats, continguts i obra escrita que ha tingut mai el nostre país. L’Associació Cultural Joan Amades vol impulsar, al llarg de tot aquest 2015, la celebració de l’efemèride amb l’objectiu de donar a conèixer l’obra
El divendres 13 de febrer a les 17:30 a la Biblioteca les Voltes de Sant Vicenç dels Horts començarà l’activitat Avui és un bon dia per canviar el món, el segon Laboratori de Lectura que es fa en el marc de la campanya Píndoles de solidaritat. Aquesta activitat va adreçada a infants de 7 a
Nou Laboratori de lectura a la Biblioteca les Voltes de Sant Vicenç dels Horts Llegeix més »
“En un món tan intensament dominat per les imatges de tipus tan diversificats i per una atmosfera sorollosa (…) és indispensable educar els sentits humans, aprendre a mirar i a escoltar o, allò que és el mateix, oferir als nostres infants i adolescents la possibilitat d’adquirir criteris per ser autocrítics com a pas previ per
Aquest diccionari aplega i defineix prop de dos mil termes del món de l’educació i de les seves facetes: pedagogia general, pedagogia social, recerca educativa, organització i gestió educatives, orientació psicopedagògica, didàctica, educació especial i tecnologia de l’educació. Cada article conté, a més de la denominació catalana, els equivalents en castellà, francès i anglès, la
Actualització del Diccionari d’Educació Llegeix més »
La Fundació Jaume Bofill , seguint amb la seva tasca de promoció i divulgació de l’Aprenentatge Servei ha publicat aquesta guia elaborada pel Grup de Recerca en Educació Moral. El GREM és un grup de treball de la Universitat de Barcelona que centra la seva recerca en l’àmbit de la fonamentació ètica, pedagògica i psicosocial de l’educació moral, amb
Rúbrica per a l’autoavaluació i millora dels projectes d’APS Llegeix més »
CoeducAcció presenta la guia i el vídeo divulgatiu L’escola del demà: una proposta coeducativa a bressol, a partir de l’experiència duta a terme a l’EBM La Fontana. CoeducAcció està formada per un equip multidisciplinar i intergeneracional de dones. Som professionals amb una àmplia experiència en coordinació de projectes, formació de professorat, gestió de polítiques educatives, transferència de coneixement i teorització
L’escola del demà. Una proposta coeducativa a Bressol Llegeix més »
Campanya de reciclatge de mòbils que llança l’ Institut Jane Goodall, amb el suport de la mateixa primatòloga i conservacionista Jane Goodall, ambaixadora de l’Any del Goril·la 2009 i Missatgera de la Pau per Nacions Unides. La campanya proposa allargar la vida útil dels nostres mòbils, i a la vegada, ens ofereix als ciutadans, una forma
«Mobilitza’t per la selva» Llegeix més »
