El canvi en el procés d’avaluació és en la concepció i prà ctica de tot el procés: per a què, què, com, quan, qui.
-
- Per a què avaluar?→Que serveixi per aprendre
- Què avaluar?→Avalem els objectius
- Com avaluar?→Pensar en l’ instrument per recollir dades, els mètodes per analitzar-les, qui i com es prenen decions de millora o de qualificació.
- Quan avaluar?→Al llarg de tot el procés d’aprenentatge
- Qui avalua?→Autoavaluació i coavaluació
Accediu a les presentacions de la Neus Sanmartà clicant sobre les imatges.