Suspensió temporal activitats
Per qualsevol consulta us podeu adreçar al correu e3990102@xtec.cat
Suspensió temporal activitats Llegeix més »
Portada
L’espai, la pròxima frontera
El dimecres dia 6 de novembre vam tenir el plaer d’organitzar la jornada “L’espai, la pròxima frontera”, com a part de la Setmana de la Ciència. En aquesta jornada vam tenir la sort de poder comptar amb ponents de primer nivell, que ens van explicar un munt d’idees innovadores sobre l’exploració espacial. La jornada va
L’espai, la pròxima frontera Llegeix més »
Nova Convocatòria per la millora de la competència matemàtica!
La nova convocatòria del programa Florence es va publicar aquest dilluns 21 d’octubre al Portal de Centres. Florence és un programa que tindrà una durada de tres cursos i que pretén donar eines alscentres i als seus docents per aconseguir revertir la davallada en la competència matemàticade l’alumnat.El programa, aquest curs 2024 – 2025, ofereix acompanyament
Nova Convocatòria per la millora de la competència matemàtica! Llegeix més »
Matemàtiques per Emportar
Ja tenim aquí una nova edició de les Jornades Matemàtiques de l’Associació de Professors de Matemàtiques de les Comarques Meridionals (APMCM). En aquesta jornada, els ponents presentaran diferents activitats preparades per portar directament a l’aula, és a dir, “ready to use”. Hi haurà tallers simultanis on els participants podran triar entre propostes d’infantil, primària i
Matemàtiques per Emportar Llegeix més »
IA: un nou repte per l’educació
La intel·ligència artificial (IA) és el camp de la informàtica que desenvolupa i estudia el comportament intel·ligent de les màquines i del programari. Diversos organismes, entre ells la Unesco, han aportat la seva visió des de l’ètica de l’IA, l’IA a l’educació, l’equitat de gènere, fins al desenvolupament de capacitats per a governs i sistemes
IA: un nou repte per l’educació Llegeix més »
Resultats de les proves de competències 2024
La Generalitat ha publicat els resultats de les competències bàsiques 2024 dels alumnes de Primària i ESO. Valoracions generals sobre els resultats A les proves de sisè de primària, en la competència matemàtica es manté la tendència positiva iniciada el curs 2022-2023 i la dimensió amb millors resultats és la de numeració i càlcul. En
Resultats de les proves de competències 2024 Llegeix més »
Materials i recursos del Programa UAO 2021-24
El Servei UAO (Unitats d’acompanyament i orientació) és un Programa de suport personal i familiar a l’alumnat educativament vulnerable, finançat amb fons europeus. Aquest programa s’inclou en el Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència que ocupa un dels referents per a la planificació i desenvolupament de les actuacions dins la iniciativa Next Generation EU aprovada
Materials i recursos del Programa UAO 2021-24 Llegeix més »
Calendari de dinamitzacions 2024-25
Des del CRP Baix Camp, amb voluntat de millorar la planificació docent de cara al curs 2024-2025, us facilitem la previsió de dates de les diferents dinamitzacions, projectes i certàmens que es duran a terme durant el curs que encetarem al setembre. Esperem que us sigui d’utilitat.
Calendari de dinamitzacions 2024-25 Llegeix més »
Pla de Formació de Zona 2024-25
El calendari del Pla de Formació de Zona per al curs 2024-2025 presenta els diferents períodes de gestió interna i d’interès per als docents. El catàleg de formació s’elabora a partir dels Tipus d’Activitats informats al GTAF. El catàleg és l’eina de planificació que ha de facilitar la coherència i la complementarietat entre la formació
Pla de Formació de Zona 2024-25 Llegeix més »
Guia de suport per a la lectura de “La bici de la Lola”
El conte La bici de la Lola ofereix un espai per abordar les violències sexuals en la infància. Es presenta com una lectura preventiva que proporciona eines per detectar i enfrontar aquest tipus de violències. En ser un problema complex que afecta tota la comunitat, és crucial abordar-lo amb la major cura possible. Per aquesta
Guia de suport per a la lectura de “La bici de la Lola” Llegeix més »