7a edició Premi “Montse Novell” de Treballs de Recerca de Batxillerat

L’ Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues a Catalunya (AMIT-CAT) convoca el 7è Premi ‘Montse Novell’ per a Treballs de Recerca de Batxillerat, adreçat a reconèixer el millor treball de recerca en temes que se centrin o bé ofereixin dades i comparatives sobre la dona i les seves aportacions a la ciència i tecnologia.

A QUI VA DIRIGIT?— es pot presentar al Premi l’alumnat de 2n de Batxillerat matriculat durant el curs 2021-2022, tant noies
com nois, que hagi realitzat un treball de recerca el tema del qual se centri o reflecteixi la participació de la dona en els àmbits de la ciència i la tecnologia. El treball pot incloure biografies, estudis històrics per èpoques o localitzacions geogràfiques, temes concrets sobre especialitats, particularitats de la carrera científica i tècnica, etc. sempre que ressalti o presenti dades sobre el paper de la dona en els àmbits esmentats.

REQUISITS — els treballs, individuals o col·lectius, han d’ésser inèdits i no han d’haver estat premiats anteriorment. Poden estar escrits en català, castellà o anglès.

FORMA DE PRESENTACIÓ — Els treballs s’hauran de lliurar en un fitxer en format PDF a “premitr.amit.cat@gmail.com”. S’adjuntarà al fitxer amb el formulari de participació.

TERMINI DE LLIURAMENT — els treballs s’hauran de presentar no més tard del 28 de febrer de 2022. No s’acceptarà cap treball rebut fora d’aquest termini o que no compleixi els requisits establerts.

VEREDICTE — el llistat de treballs finalistes es farà públic a principis del mes de maig de 2022 a www.amit-cat.org/index.html, conjuntament amb la data i el lloc de l’acte de lliurament de premis en cas que aquest pugui fer-se presencial si la situació sanitària ho permet. Altrament, l’acte serà virtual.

Per a més informació adreceu-vos a: amit.catalunya@gmail.com

Setmana de la ciència’ 21

La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 26a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 12 al 21 de novembre, arreu de Catalunya.

L’activitat “La ciència en primera persona” que es celebrarà el dia 17 de novembre al matí s’emmarca en la Setmana de la Ciència,  amb la finalitat del foment de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat del nostre país, pretenent apropar els i les científiques als instituts.

L’activitat adreçada a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO va a càrrec de científics/ques que es dediquen a la investigació i que expliquen la seva tasca, tant des del vessant científic com del vessant humà.

Es proposen 4 grans temes per a tractar amb els següents ponents:

9.15 a 10.15h: Robòtica:  Anaís Garrell (IRI)

10.30h a 11.30h: Xarxes Socials: Davinia Hernández-Leo (TIDE -UPF)

11.45h a 12.45h: Astrofísica: Ignasi Ribas (IEEC) (ICE-CSIC)

13h a 14h: Economia circular: Jordi Morató i Juan David Escorcia (UPC)

Us compartim els reptes i vídeos del dia del la ciència a les escoles i el formulari per formalitzar la inscripció a l’activitat

També us compartim l’enllaç de connexió per l’activitat del dia de la ciència per a les escoles dins de la setmana de la ciència: You Tube: https://youtu.be/ZDEGbx_HMRA

Més informació detallada a www.setmanaciencia.cat

VI Jornades d’Inclusió Digital, presenteu les vostres propostes! (fins el 12 de febrer)

El proper 1 d’abril a Barcelona, se celebrarà la VI Jornada d’Inclusió Digital, al Fòrum de Barcelona i a l’Institut Barri Besòs.

Us animem a presentar les vostres propostes per a ponències, experiències a l’aula, tallers,… teniu temps fins al 12 de febrer de 2017 emplenant el formulari de la pàgina de la Jornada.… Llegeix més»

Obert el “Call for Papers” de l’ITworldEdu 9 – fins el 19 de febrer!

Convidem la comunitat educativa (Directius de centres educatius, Professorat, Especialistes TIC/TAC del centre o altres agents educatius), a presentar-nos les seves millors pràctiques en:
* Experiències educatives basades en la personalització de l’aprenentatge.
* Experiències educatives que treballen l’avaluació de les competències.
* Noves formes d’organitzar l’espai i el temps a l’aula o a l’escola
Llegeix més»