El butlletí del mes de Febrer

PROVES CANGUR 2021

Ja està convocada la XXV edició de la Prova Cangur, el concurs de matemàtiques amb més implantació del nostres país. La prova està adreçada a tots els nivells educatius entre 5è de primària i 2n de batxillerat.

Dates importants:

  • Les proves Cangur es realitzaran el 18 de març de 2021.
  • El període d’inscripció per a tots els nivells estarà obert entre el 10 de gener i el 20 de febrer de 2021. El procediment variarà lleugerament respecte anys anteriors i es detallarà oportunament a la pàgina  web del Cangur. 

LIDERATGE PEDAGÒGIC I ÈTIC. PERSPECTIVES COMPLEMENTÀRIES DE LA NOVA DIRECCIÓ ESCOLAR

El nostre company de l’escola Sant MartÍ, JORDI MIRAS TERUEL ha publicat un article a la revista “Revista de Estudios y Experiencias en Educación” juntament amb Jorge Longás Mayayo.

Us conviden a fer una lectura pausada del seu article, a la vegada que celebrem que els i les docents dels centres educatius de Cerdanyola del Vallès, realitzin projectes i treballs de recerca que millorin la perspectiva i coneixement pedagògic del professorat.

A continuació us presentem l’abstract de l’article. Al finalizar aquest podreu trobar l’enllaç al document sencer.

El liderazgo pedagógico es un factor crítico en la mejora educativa y conlleva la adopción de medidas que afectan tanto a la organización donde se desarrolla como al funcionamiento institucional en el que se enmarca su cometido. Buscando fortalecer la orientación pedagógica de la dirección escolar, el objetivo de este estudio es analizar teóricamente la relación entre la emergente perspectiva del liderazgo pedagógico y del liderazgo ético. En primer lugar, se identifican tres condicionantes que amenazan el papel de la función directiva en los centros: a) los mecanismos de mejora del aprendizaje quedan en situación de desventaja ante las cargas burocráticas, con lo que resulta difícil distinguir entre lo que se hace y lo que se debería hacer; b) la vía de acceso a la dirección se abre a personal no necesariamente cualificado para el ejercicio de la dirección pedagógica; y c) la carencia de un liderazgo pedagógico definido y orientado a la persona en toda su complejidad dificulta la puesta en marcha de mecanismos apropiados que faciliten la implantación de futuros modelos de innovación pedagógica. En tales circunstancias, podría afirmar que nos encontramos ante un claro retroceso educativo institucional. Sin embargo, y en segundo lugar, la necesidad de situar a la persona como el primer valor de la organización, fomentando la equidad educativa, refuerza la importancia de las virtudes morales en el liderazgo escolar. Reconocer el indisociable vínculo entre liderazgo ético y liderazgo pedagógico

ENLLAÇ al document sencer.

Jornada Ràdio, escola i comunitat.

Fer ràdio a l’escola? Uf, quina feinada! En què m’ajudarà com a docent? Què en trauran de bo els meus alumnes?

Descobreix la ràdio com una eina pedagògica que facilita l’articulació dels diferents espais curriculars amb la producció de continguts radiofònics significatius per l’alumnat i per tota la comunitat educativa. Et permetrà estimular les habilitats comunicatives orals i escrites, la creativitat i el pensament crític, el treball en equip i per projectes, el vincle amb les famílies i amb l’entorn social, malgrat els temps de pandèmia.

Si et pica la curiositat, aquesta és la teva jornada. T’ajudarà a emprendre el teu propi projecte i a potenciar la teva pràctica, en el cas que ja tinguis una experiència prèvia.

Per formalitzar la inscripció clica a: INSCRIPCIÓ  

El Butlletí del mes de Gener 2021

ORIENTACIONS PER A L’AVALUACIÓ DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL DE L’ALUMNAT D’ESO

 

Aquest document ofereix una aproximació a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat, proporcionant documents de suport per a la seqüenciació curricular dels continguts digitals al llarg de l’Educació Secundària Obligatòria així com recursos per avaluar el progrés de l’alumnat al llarg de l’etapa. És clau tenir present que l’abordatge de l’assoliment de la competència digital requereix una planificació compartida i la implicació de totes les matèries.

BONES FESTES A TOTHOM!!

Convocatòria innovació pedagògica

S’ha iniciat la convocatòria de projectes d’innovació en el portal de centres. El termini per a presentar la sol·licitud, juntament amb la memòria del projecte d’innovació, és el 29 de gener de 2021.

És voluntat del Departament d’Educació reconèixer els processos d’innovació i transformació educativa que s’han implementat en els centres educatius.

Us encoratgem a participar-hi presentant el vostre projecte d’innovació que segur que permetrà aportar evidències de millora i inspirar a altres centres per seguir avançant cap a un sistema educatiu de qualitat.

 

 

10 consells per reforçar la BE en temps de COVID