Els suports digitals minimitzen les barreres que alguns alumnes poden trobar i ofereixen maneres variades de donar-los veu, flexibilitzant els formats i afavorint la implicació i la participació de tots. Dia: 5 de maig de 2018 Lloc: Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona, en l’Edifici II del Campus de Montilivi. Programa i tallers accedint […]
Jornada d’inclusió digital Llegeix més »
* Tria una temàtica i àmbit curricular concrets i treballa amb els teus alumnes un projecte d’aprenentatge georeferenciat a partir del territori més proper al centre. * Crea un escenari i genera amb els alumnes continguts singulars. Recorda que pots crear aportacions audiovisuals i de text i també jocs de preguntes i jocs de pistes!
Apunteu a la vostra agenda que els propers 21 i 22 es celebraran a l’Ateneu de Cerdanyola les Segones Jornades d’Orientació, que prometen ser tan interessants o més que les del curs passat!!! A la plaça del darrera de l’Ateneu hi haurà els estands que mostraran l’oferta educativa postobligatoria a la ciutat. Als matins, s’oferiran
II Jornada d’Orientació a Cerdanyola Llegeix més »
El Departament d’Ensenyament organitza el 14 d’abril la primera Jornada Com ha de ser l’educació física per afavorir que l’alumnat sigui competent? adreçada a mestres d’educació física de primària a l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC) L’objectiu d’aquesta jornada és compartir el nou document d’identificació i desplegament de les competències bàsiques de l’àmbit de l’educació física, per
Com ha de ser l’educació física per afavorir que l’alumnat sigui competent? Llegeix més »
Concurs de fotografia i patrimoni a través d’Instagram, amb l’objectiu d’apropar els alumnes de secundària al patrimoni monumental. Enguany, un fantàstic instrument per participar en l’Any Europeu del Patrimoni Cultural Inscripcions fins l’1 de maig. Podeu troba més informació en aquest enllaç. Aquesta activitat pot resultar d’interès per als centres que participen en el programa “Apadrinem el
EXPERIÈNCIA FOTOGRÀFICA INTERNACIONAL DELS MONUMENTS Llegeix més »
Una bona oportunitat per sensibilitzar l’alumnat sobre la necessitat de mantenir relacions positives en els centres i implicar-s’hi davant l’assetjament.
El període d’INSCRIPCIÓ finalitza el proper 31 de MARÇ.
La Prova d’Avaluació dels Components Bàsics de l’Aprenentatge de la Lectura, PACBAL, és un instrument que mesura el grau d’èxit amb que un nen progressa en aquelles habilitats crítiques que estan a la base de la lectura primerenca. Les diverses àrees que s’avaluen serveixen per predir si l’alumne serà un lector amb fluïdesa. Les puntuacions
Alguna cosa de ciències???? Aquí trobareu de tot, només us cal remenar i remenar! Tot fent clic a la pestanya “Experimenta”, trobareu més de 180 propostes d’experiments de tot tipus i nivells educatius. La majoria de propostes compten amb un vídeo explicatiu. Un cercador us ajudarà a trobar els experiments que us poden interessar filtrats per àrea temática i per
Recerca en acció Llegeix més »
Alumnes de l’institut Forat del Vent, Jaume Mimó i Ramon Fuster, ens representaran aquest dimecres 14 de març als quarts de final de Lectura en Veu Alta, desprès de treballar molt l’entonació, el ritme i la velocitat. L’acte es celebrarà al Teatre Municipal La Sala de Rubí de 10 a 12:30. MOLTA SORT A TOTS I
Quarts de final del XIV Certamen de lectura en Veu Alta Llegeix més »
