Catàleg de recursos d’Educació per a la Justícia Global
Compartim amb vosaltres el catàleg de recursos d’educació per a la Justícia Global (lafede).
Catàleg de recursos d’Educació per a la Justícia Global Llegeix més »
General
Programa de Desenvolupament Professional Impuls Docent
A continuació compartim amb vosaltres una proposta formativa elaborada pel CIFE de la UVIC prevista per al curs 2026-2027. A continuació trobareu un conjunt de propostes formatives gratuïtes, pensades per donar resposta als reptes i interessos dels professionals de l’educació, i organitzades en col·laboració amb el Departament d’Educació i Formació Professional. L’oferta inclou activitats de diferents formats
Programa de Desenvolupament Professional Impuls Docent Llegeix més »
Llibret de bones pràctiques en l’àmbit de la prevenció.
Aquesta guia de bones pràctiques neix en el context de la formació “Funcions de la figura COCOBE aplicant el model PDA”, realitzada entre els mesos de novembre del 2025 i abril de 2026 i on participen més de 200 persones que durant el curs 2025-2026 han ocupat el rol de coordinadores de coeducació, convivència i
Llibret de bones pràctiques en l’àmbit de la prevenció. Llegeix més »
Acompanyar la vida i la mort a l’escola: un repte educatiu pendent
Una mestra recorda com l’escola va esdevenir refugi mentre acompanyava la malaltia i la mort de la seva mare. A partir d’aquesta experiència, el text planteja una pregunta urgent: per què continuem educant d’esquena a la mort? Parlar del dol, del dolor i de la vulnerabilitat no debilita l’escola; la fa més humana. Acompanyar infants
Acompanyar la vida i la mort a l’escola: un repte educatiu pendent Llegeix més »
Els dols a l’escola
Els infants i adolescents d’avui han vist a les pantalles centenars de morts. Les imatges de conflictes com el de Gaza els hi arriben constantment, i la mort es banalitza fins a semblar irrellevant. Les generacions joves perceben que els adults no donem prou importància a les matances que es produeixen arreu del món. Aquesta normalització del
Els dols a l’escola Llegeix més »
Projecte DESFAKE Transpirinenc
Projecte DESFAKE Transpirinenc, projecte transfronterer que impulsa l’alfabetització mediàtica i informacional (AMI) als centres educatius de Catalunya, Catalunya Nord i Andorra, impulsat per Verificat, els Amics de l’Escola Bressola i Catesco. Adreçat a cicle superior de primària i ESO. Inscripcions fins 18 de juny.
Projecte DESFAKE Transpirinenc Llegeix més »
Avaluació gratuïta d’IA per a centres educatius
Una oportunitat per revisar com esteu implementant la intel·ligència artificial al vostre centre. Des de l’EduTech Clúster, en col·laboració amb l’Observatori d’Ètica en Intel·ligència Artificial de la Universitat de Girona, posem en marxa una activitat gratuïta d’avaluació i acompanyament per a centres educatius que estiguin utilitzant, provant o valorant la incorporació d’un sistema d’intel·ligència artificial. L’objectiu
Avaluació gratuïta d’IA per a centres educatius Llegeix més »
La Fira FAIG 2026 arriba a Sils
El passat 28 de maig, el municipi de Sils va acollir la Fira FAIG 2026, una jornada educativa que va reunir alumnat i docents de tota la demarcació de Girona per compartir projectes innovadors i experiències d’aprenentatge amb sentit. Des del Servei Educatiu de la Selva I, volem expressar la nostra satisfacció i orgull per
La Fira FAIG 2026 arriba a Sils Llegeix més »
XXXI Concurs artístic i literari – Amics de la Unesco de Girona
Tenim guanyadora! Moltes felicitats, Carla! Sabíeu que els Amics de la Unesco de Girona organitzen un concurs artístic i literari des de fa més de tres dècades? Doncs enguany el premi viatja cap a casa! La Carla Mompin Utrera, alumna de l’Institut de Santa Coloma de Farners, ha guanyat el premi de la modalitat de
XXXI Concurs artístic i literari – Amics de la Unesco de Girona Llegeix més »
Els beneficis de la lectura en veu alta
“Llegir és molt més que distingir els sons figurats per les lletres: també és entendre què diuen les paraules, les frases i els textos, i implica comprendre quin és el missatge que codifiquen. També comporta anar més enllà del significat literal de les frases; aprendre coses noves i tenir experiències i vivències que altrament potser
Els beneficis de la lectura en veu alta Llegeix més »