La Comissió Europea, en el marc de l’Estratègia per als Drets de les Persones amb Discapacitat 2021-2030, ha posat en marxa AccessibleEU. Es tracta d’un centre de recursos sobre accessibilitat que treballa en àmbits com l’educació, el transport, les tecnologies de la informació, la comunicació i el medi construït que té per objectiu garantir la

Un any més torna l’Escola d’Estiu de l’Associació de Mestres Rosa Sensat que, des de l’any 1956 ha acompanyat els docents en la seva formació permanent, posant sempre sobre la taula temes d’actualitat pedagògica i impulsant el debat i la reflexió. Enguany, la 59a Escola d’Estiu, vol oferir un espai on professionals de l’educació ajudin a reflexionar sobre

La Nati Bergadà, ens explica que en el món ric i variat de la literatura infantil, els àlbums il·lustrats destaquen com a veritables obres d’art que fusionen la imatge gràfica amb el relat literari, creant una simbiosi única entre text i imatge. Un àlbum il·lustrat, per definició, adopta la forma d’un llibre però amb una integració

  Escola Pompeu Fabra (Mollerussa) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius:   Dinamitzar la biblioteca escolar per convertir-la en un espai estimulant i suggeridor a través del joc. Posar a l’abast dels infants llibres de qualitat que configurin una oferta rica i diversa.

Ja està disponible la guia CLER Primavera 2024 per al públic infantil i juvenil. Les guies CLER (Club de lectures recomanables) es basen en una acurada selecció de lectures per nens i adolescents, però també per als pares, mestres i educadors, feta per les bibliotecàries de les biblioteques infantils de les comarques gironines. Cada llibre seleccionat es classifica en una secció