A la pàgina del Bescat ens presenten aquest document que recull propostes de treball AMI amb el suport de la BE per a Primària, ESO i Batxillerat. És un document creat per Canal de reporters i el programa de biblioteques escolars arran de la Setmana Mundial d’AMI Recull de 10 propostes de treball AMI: Interrogar el recurs Contrastar […]
Propostes de treball AMI amb el suport de la BE Llegeix més »
El 17 d’octubre de 2017 el Diari Oficial de la Generalitat va publicar el Decret 150 de l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu, una declaració d’intencions en tota regla, que emanava de la Llei d’Educació de Catalunya (2009) en la que es deia que els principis fonamentals del sistema educatiu
Escola per a tothom, repte o quimera? Llegeix més »
En aquesta web, el grup de ciències infantil-primària (ICE UAB), han volgut recollir idees i experiències pròpies i de molts companys i companyes, del que han anat aprenent tots plegats entorn de l’avaluació vista com a aprenentatge i del desenvolupament de les competències científica i comunicativa. Pàgina web
Tresor de recursos Llegeix més »
En plena època nadalenca, molts de nosaltres ens trobem amb la tasca de triar els regals perfectes per als més petits de la casa. Sovint, aquesta decisió es converteix en un repte que implica tenir en compte factors com l’edat del nen o la nena, els seus interessos i necessitats específiques. Amb tantes opcions disponibles, com podem
Triar les joguines perfectes per als nens aquest Nadal: Consells segons l’edat Llegeix més »
La biblioteca Pilarín Bayés ha optat a la millor biblioteca del món. El premi “Biblioteca Pública de l’Any 2022” que atorga la Federació Internacional d’Associacions i Institucions Bibliotecàries (IFLA), valora l’arquitectura, la sostenibilitat, la polivalència, el contingut social i cultural i l’adequació als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), entre altres criteris. Des del Seminari de
Visita a la biblioteca Pilarín Bayés de Vic Llegeix més »
Ens plau anunciar-vos que a l’adreça https://fm.feemcat.org/ ja podeu accedir a l’enunciat dels problemes de la primera fase de l’activitat FEM MATEMÀTIQUES 2024 i fer la preinscripció del vostre centre (ADEMGI). NOVETAT! Aquest any incorporen dos cursos més al concurs, 3r i 4t d’ESO! Ara el concurs va dirigit a l’alumnat de 5è i 6è
Fem matemàtiques 2024 Llegeix més »
Per què el 25 de novembre és el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones? El 25 de novembre va ser declarat dia internacional contra la violència de gènere el juliol de 1981, en el context del primer Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrat a Bogotà (Colòmbia). En aquesta trobada les dones van denunciar la violència de gènere en l’àmbit
25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones Llegeix més »
El repte que proposen a l’alumnat és la creació d’una aula multisensorial per 0-3 anys. A partir del repte es treballen diferents conceptes: programació, disseny d’espais, desenvolupament sensorial… Cada grup crearà un dels materials que hagin pensat per l’espai i els exposaran en format Fira. La idea és que puguin venir educadores de les Llars
2a Fira Educació Infantil Llegeix més »
Quin goig compartir una tarda de seminari de literatura infantil i juvenil i biblioteques escolars amb en Roger Gabaldà, editor de Tramuntana, moltes gràcies! El temps va volar. Tramuntana és una editorial independent, amb seu a Sant Feliu de Guíxols. Que publica en català i castellà per a tot el món i en la seva major
Sessió editorial de referència…Els llibres de Tramuntana Llegeix més »
A la pàgina del BESCAT s’ha publicat una bona pràctica: Joc de pistes. Escola Font-rúbia (Guardiola de Font-rubí) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Infantil, Primària Objectius: Propiciar la lectura a través del joc. Descobrir diferents tipologies de llibres. Fer recerques als llibres, extreure i analitzar la
Bones pràctiques: Joc de pistes Llegeix més »
