NOVETATS FEBRER 2021

PROJECTE DE CONVIVÈNCIA. Guia per a l’elaboració

El Departament d’Educació ha publicat un recurs per facilitar l’elaboració i implementació dels projectes de convivència dels centres escolars. La guia conté tres documents: .Guia per a l’elaboració del Projecte de convivència: marc conceptual i descriptiu que recull els continguts actualitzats per a l’elaboració i la implementació del Projecte de convivència en els centres educatius, […]

PROJECTE DE CONVIVÈNCIA. Guia per a l’elaboració Llegeix més »

FULL NOVETATS FEBRER 2021

Teniu a la vostra disposició el FULL DE NOVETATS corresponent al mes de febrer 2021. De tots els recursos que hem anat publicant durant els dos últims mesos us destaquem: A.Publicacions posteriors a la realització de les conferències del nostre PFZ. Fem un recull d’anotacions i enllacem llocs web que ens han facilitat els formadors

FULL NOVETATS FEBRER 2021 Llegeix més »

FORMACIÓ. MOOC Educar en igualdad

5a Edició del MOOC Educar en igualdad organitzat per Instituto de las Mujeres y el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) Aquesta formació va dirigida a tothom que tingui interès per educar en igualtat i a docents o altres professionals relacionats amb la pràctica educativa. Dates MOOC: estarà obert entre

FORMACIÓ. MOOC Educar en igualdad Llegeix més »

RECURS PER TREBALLAR EL DOL: Web “El dol a Educació Infantil”

A la web DOL A EDUCACIÓ INFANTIL trobareu un espai amb el que us podreu informar i obtenir recursos d’eines, recursos i estratègies molt interessants per poder treballar la mort, les pèrdues (no només la mort és una pèrdua també ho són les separacions, els desnonaments, els canvis d’escola o de vivenda, les migracions,…) i

RECURS PER TREBALLAR EL DOL: Web “El dol a Educació Infantil” Llegeix més »

PUBLICAT NOU DOCUMENT: Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat a Primària

Document: Orientacions per a l’avaluació de la Competència Digital de l’alumnat de Primària Un dels objectius del Pla d’Educació Digital de Catalunya és assegurar que l’alumnat sigui digitalment competent en acabar l’ensenyament obligatori. Per tal de treballar aquest objectiu el Departament d’Educació posa a l’abat dels docents aquest document orientacions metodològiques adreçades a l’assoliment de

PUBLICAT NOU DOCUMENT: Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat a Primària Llegeix més »

WEBINAR #ClaustreObert “Com organitzar el centre en un context d’educació híbrida?”

Webinar en el que tres dels centres que formen part del Projecte pilot d’Educació Híbrida explicaran com s’organitzen. El CFA La Garrotxa exposarà com funciona la seva aula oberta. Institut Vall de Llémena explicarà com atenen a l’alumnat confinat i quins suports tècnics fan servir. Institut Terra Roja detallarà la seva organització horària i les

WEBINAR #ClaustreObert “Com organitzar el centre en un context d’educació híbrida?” Llegeix més »

NOVETATS LLIBRES APRENENTATGE DOCENT

Disposem de tres novetats en llibres d’aprenentatge docent: AVALUAR I APRENDRE: UN ÚNIC PROCÉS. Sanmartí, Neus  Nova perspectiva de l’avaluació. En aquest llibre l’autora reexamina a fons el procés d’aprenentatge, el sentit i la pràctica de l’avaluació. L’autora recull en aquest llibre la seva experiència docent i investigadora. És un llibre breu, fonamentat en la

NOVETATS LLIBRES APRENENTATGE DOCENT Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut