El neologisme bibliotuber/booktuber fa referència al nova manera de compartir el gust per la lectura, la passió pels llibres i la promoció de l’hàbit de la lectura pujant vídeos a la xarxa. Si esteu pensant en organitzar activitats engrescadores amb el vostre alumnat per treballar el gust per la lectura i les recomanacions lectores tant […]
TOOLBOX: EXPERIÈNCIES BIBLIOTUBERS I BOOKTUBERS Llegeix més »
Des del grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya us presentem el darrer Butlletí del Banc de Recursos de la Lectura, amb propostes per a treballar l’any RODARI, lectures per a l’estiu i guies per a sentir-nos bé emocionalment, entre d’altres. Compartim experiències lectores i pràctiques educatives de molts centres
Nou Butlletí BDR Lectura Llegeix més »
L’autoestima podríem dir que és l’opinió o valoració subjectiva que tenim de nosaltres mateixos , tenint en compte tant aspectes positius com negatius. Aquesta valoració té una enorme influència en la nostra qualitat de vida. Si tenin un bon nivell d’autoestima estem contents, ens sentim orgullosos de ser qui som, ens agradem…ens sentim segurs. En
PROPOSTA DE LECTURA: SEGURETAT EN NOSALTRES MATEIXOS Llegeix més »
En la situació actual que estem vivint el més segur és que la majoria de nosaltres i els nostres petits el que més trobem a faltar són les abraçades. Tot i que estem en procés de desconfinament encara no les podem fer a les persones que no conviuen amb nosaltres. De moment, i mentrestant no
PROPOSTA DE LECTURA: ABRAÇADES Llegeix més »
En temps difícils i temps de crisi és quan sorgeixen moviments solidaris i de cooperació entre membres de la comunitat. La solidaritat és un dels grans valors de la societat. És el cas dels veïns d’un edifici del C/Quisap…una sèrie de personatges estrambòtics amb problemes personals però que sempre estan disposats a ajudar-se entre ells. Us
PROPOSTA DE LECTURA AL VOLTANT DE LA SOLIDARITAT: “ELS VEÏNS DEL C/QUISAP” Llegeix més »
És molt important parlar de les emocions, tant amb els grans com amb els petits. Sobretot ho hem de fer en aquests moments en els que és possible que la tristesa invaeixi el nostre espai. Hem d’ajudar a identificar-la, reconèixer-la, saber interpretar-la, expressar-la i gestionar-la. Els contes són una molt bona eina per fer-ho! Fins
PROPOSTA DE LECTURES SOBRE LES EMOCIONS: LA TRISTESA Llegeix més »
En aquests moments d’incertesa i pors hem de compartir emocions i parlar dels sentiments. Us volem proposar uns contes per poder treballar la por amb els més petits. La por és una emoció que ens protegeix en moltes situacions de la vida però que si no la controlem ens pot arribar a paralitzar i no
PROPOSTA DE LECTURES SOBRE LES EMOCIONS: LA POR Llegeix més »
Mireu i escolteu les recomanacions que ens presenten des de l’escola 1 d’Abril de la La Palma d’Ebre. Us animem a compartir les vostres lectures ! https://youtu.be/dng7jf3Ql34
Recomanacions lectores de l’alumnat de l’escola de La Palma d’Ebre Llegeix més »
Comptem amb dos nous contes de l’il·lustrador ebrenc IGNASI BLANCH Cuixart, Jordi; Blanch, Ignasi: Un bosc ple d’Amor. Ed. Òmnium Cultural/Estrella Polar Burgas, Àngel; Blanch, Ignasi: La meva vida nova. Ed. Edebé
NOVETATS LLIBRES EBRENCS Llegeix més »
La Plataforma Salvem lo Montsià conjuntament amb el Grup d’Estudis i Comunicació Ambiental GRAËLLSIA han publicat el conte ARRAÏLADES i la seva proposta didàctica. Aquest publicació forma part del projecte ARBRES EN PEU DE VIDA. Des de l’entitat s’ha enviat un exemplar a tots els CRP, escoles i instituts de Catalunya per tal que es
“ARRAÏLADES” PROPOSTA EDUCATIVA AL VOLTANT DE LES OLIVERES MIL·LENÀRIES Llegeix més »
