CICLE DE WEBINARS “La prevenció de les violències masclistes en la infància i l’adolescència”

Sota el títol “LA PREVENCIÓ DE LES VIOLÈNCIES MASCLISTES EN LA INFÀNCIA I L’ADOLESCÈNCIA” el Departament de Treball, Afers socials i famílies ha  organitzat un cicle de webinars adreçat a la ciutadania i als professionals de l’educació.… Llegeix més»

Retorn de l’alumnat i el professorat als centres

Criteris i orientacions per la retorn als centres després del confinament per la COVID-19. Document elaborat pel CRETDIC que ofereix diferents nivells de lectura:
– Els ressaltats en negreta ofereixen una lectura ràpida de les recomanacions més rellevants (una mena de “guia ràpida” per ajudar a… Llegeix més»

Recomanacions per a l’organització de les aules d’acollida en el marc de la pandèmia per COVID-19

Si sou tutors o tutores d’aula d’acollida i heu d’organitzar el funcionament de l’aula d’acollida del vostre centre, podeu consultar el document Recomanacions per a l’organització de les aules d’acollida en el marc de la pandèmia per COVID-19, que té com a finalitat facilitar la tasca… Llegeix més»

NOVETAT FORMACIÓ: TRENQUEM L’ESTIGMA ENTORN LA SALUT MENTAL

Últims dies per a la inscripció de la nova formació Trenquem l’estigma de la salut mental, organitzada per la SG d’Educació Inclusiva, que en aquest temps tan incerts ha estat un dels aspectes que més s’ha anat agreujant entre els nostres adolescents.
Quin és l’objectiu general d’aquesta formació?… Llegeix més»

GUIA DE RECOMANACIONS PER A LA TORNADA AL CENTRE ALUMNAT TEA

Des de l’EAP som conscients que, ara més que mai, el retorn als centres suposa un repte tant pels professionals com per a l’alumnat i les seves famílies, i per això, us volem facilitar aquest document elaborat per l’Equip d’Avaluació de les Dificultats de Socialització… Llegeix més»

Com afrontar la tornada a l’escola: espai d’acompanyament als centres educatius

En primer lloc, us desitgem un bon inici de curs! Us compartim una webinar de la Dra. Carme Timoneda, la qual ens explica com fer un bon acompanyament als alumnes i a les seves famílies, així com gestionar les nostres pròpies emocions com educadors/es.… Llegeix més»

Adolescents i Covid19

Us compartim un article molt interessant de l’associació monografies de psicoteràpia, psicoanàlisi i salut mental, on ens parla de la situació epidèmica global que ens trobam actualment amb el covid19 i com aquesta afecta a les vides dels nostres adolescents.
L’adolescent ha d’aprendre a funcionar… Llegeix més»

Més recursos emocionals per treballar amb l’alumnat

“Una bona educació emocional, és un bon predictor de l’èxit social” , afirma Marta Gutiérrez, psicòloga especialitzada en psicologia infantil i orientació educativa. I és que les emocions afecten la nostra manera de percebre i viure les coses, i per tant, saber gestionar-les ens permet controlar com vivim la vida.… Llegeix més»

L’acompanyament emocional a l’escola de Flix!

Us volem compartir un material molt interessant que ha realitzat la mestra de suport a la inclusió de l’escola de Flix, psicopedagoga i formadora d’Educació emocional Raquel Sánchez Segarra. Aquest material pretén oferir un punt de partida  per crear espais d’ ESCOLTA  ACTIVA, GESTIÓ… Llegeix més»