Dissenyant per a usuaris amb poca visió
Consells per dissenyar webs per usuaris amb poca visió
Dissenyant per a usuaris amb poca visió Llegeix més »
Consells per dissenyar webs per usuaris amb poca visió
Dissenyant per a usuaris amb poca visió Llegeix més »
La manera com parlem i ens expressem ha de reflectir la societat plural, diversa i complexa en la qual vivim. Amb l’objectiu de promoure una bona convivència, la nova ‘Guia de comunicació inclusiva’ recull recomanacions relatives al racisme, el gènere, la salut mental i les persones amb discapacitat o diversitat funcional. L’objectiu d’aquesta guia és una comunicació
Guia per a una comunicació inclusiva i lliure de prejudicis Llegeix més »
Us proposem dos curtmetratges per tal que ens anem sensibilitzant cada cop més de la gran diversitat de persones dins la nostra societat, i ens fan reflexionar i qüestionar la següent pregunta: què és ser normal i qui realment imposa les directrius del que ha de ser socialment acceptat? Espero que ús sigui útil! Hi
Des de la web de la Fundació Antigues Caixes Catalanes i BBVA s’anima a a veure el vídeo, descarregar-lo i llegir-lo amb els xiquets i xiquetes. FacebookTwitterWhatsAppGmail Un vídeo conte (5’20”) molt especial escrit i narrat per Júlia Prunés i amb il·lustracions de Bernadette Cuxart. S’adreça als nens i nenes, famílies i escoles de Catalunya amb l’objectiu que
Un Nadal excepcional! Llegeix més »
És cert que l’àmbit educatiu és un espai protector per a l’alumnat en situació de violència masclista i això és molt important, però hem d’apostar per anar més enllà i contribuir a revertir i millorar la situació de violència: hem de ser proactius/proactives! Els fills i filles en situació de violència masclista són considerats subjectes
Dins del pla formatiu vinculat a la covid-19 del Departament d’Educació, s’ha elaborat la formació sobre les consideracions prèvies respecte de l’atenció a l’alumnat per al personal itinerant que presta serveis a més d’un centre educatiu i que sovint atenen alumnes amb necessitats especials. Aquesta formació consta de 5 vídeos que formen part del Mòdul 9: Personal
Personal itinerant de suport als centres docents Llegeix més »
En aquest especial del Super3, trobareu recursos del Departament d’Educació contra el bullying. També hi trobareu mòduls formatius elaborats a partir del programa “una mà de contes”. I recordeu, cada centre ha de gestionar les situacions conflictives tenint en compte els criteris pedagògics del deu projecte educatiu i en el marc de la normativa vigent.
Com podem prevenir i detectar l’assetjament escolar? Llegeix més »
El Dia Internacional de les Persones amb Discapacitat, que se celebra mundialment el 3 de desembre, té com a finalitat fomentar els drets i el benestar de les persones que tenen algun tipus de discapacitat per tal d’assolir la participació plena i la igualtat d’oportunitats per i amb les persones que presenten diversitat funcional. CURMETRATGES
3 de desembre: Dia internacional de les persones amb discapacitat Llegeix més »
Què s’ha d’intentar fer i què s’ha d’evitar quan es dissenya per a usuaris… (guia completa) amb ansietat amb poca visió sords o amb dificultats auditives amb lectors de pantalla d’espectre autista amb dislèxia amb discapacitats físiques o motores
Dissenyant per l’accessibilitat Llegeix més »
La Mireia Seró, coach educativa, proposa formacions que ajudin al seu professorat a transitar millor les dificultats que presenta el curs actual i poder connectar amb un major grau de benestar i positivitat. Els docents necessitem una nova mirada, més recursos i noves eines, tant per a nosaltres com també per a transmetre-ho al nostre alumnat. La formació per a claustres
FORMACIONS VIRTUALS PER A CLAUSTRES DE SECUNDÀRIA Llegeix més »