CRP

ACTIVITAT D’APRENENTATGE GAMIFICAT “SALVEM ELS JOCS OLÍMPICS” OLUNEED

OLUNEED és una nova plataforma educativa d’aprenentatge gamificat especialitzada en activitats d’educació física. L’equip de professionals  que han iniciat aquesta plataforma tenen activa una primera activitat: SALVEM ELS JOCS OLÍMPICS  Teniu accés a la FITXA PEDAGÒGICA de l’activitat on trobareu les competències i continguts que es treballen i la proposta metodològica. Per començar  a jugar…aquí  […]

ACTIVITAT D’APRENENTATGE GAMIFICAT “SALVEM ELS JOCS OLÍMPICS” OLUNEED Llegeix més »

CURTMETRATGE PER TREBALLAR LA PREVENCIÓ DE L’HOMOFÒBIA “EL MUNDO ENTERO”

El curtmetratge EL MUNDO ENTERO disponible a Youtube pot ser una bona eina per treballar la prevenció de l’homofòbia i els prejudicis socials. Podem treballar el curtmetratge des de totes les vessants: la societat, les famílies, la comunitat, els companys de classe, els amics… Argument: “Com cada any, Julian torna a Extremadura per visitar la

CURTMETRATGE PER TREBALLAR LA PREVENCIÓ DE L’HOMOFÒBIA “EL MUNDO ENTERO” Llegeix més »

PROPOSTA CESIRE* #ARCACASA “QUIN TIPUS DE CONSUMIDOR ENERGÈTIC SÓC?”

Aquestes setmanes de confinament pel fet de ser a casa i deixar de fer la nostra activitat habitual hem canviat hàbits de consum energètic.Podem aprofitar aquest moment per fer propostes de treball al voltant del consum d’energia. El Cesire* /ARC proposa l’activitat “QUIN TIPUS DE CONSUMIDOR ENERGÈTIC SÓC?” adreçada a l’alumnat de cicle superior de

PROPOSTA CESIRE* #ARCACASA “QUIN TIPUS DE CONSUMIDOR ENERGÈTIC SÓC?” Llegeix més »

Xarxes Territorials de Transformació Educativa

Reflexió en situació d’excepcionalitat dels centres de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa, compartim els projectes dels LABORATORIS DE TRANSFORMACIÓ EDUCATIVA, i obrim debat via twitter amb el hashtag #obrimeducació. Seguiu-nos a la xarxa. A la Ribera tenim l’Escola Enric Grau Fontseré de Flix com a LABORATORI en marxa, ens aporta el treball amb l’alumnat des

Xarxes Territorials de Transformació Educativa Llegeix més »

17 Maig, DIA INTERNACIONAL CONTRA L’HOMOFÒBIA, LA TRANSFÒBIA I LA BIFÒBIA

El proper 17 de mag es commemorarà Dia Internacional contra l’Homofòbia, Transfòbia i Bifòbia. L’objectiu de d’aquesta commemoració és conscienciar la comunitat educativa vers la discriminació del col·lectiu LGBTI (lesbianes, gais, bisexuals, transgèneres, intersexuals)  i garantir els seus drets en peu d’igualtat amb tota la ciutadania. Els centres educatius són els espais idonis on treballar

17 Maig, DIA INTERNACIONAL CONTRA L’HOMOFÒBIA, LA TRANSFÒBIA I LA BIFÒBIA Llegeix més »

RECURSOS PREVENCIÓ CIBERASSETJAMENT

Durant aquest temps de confinament és quan més hem d’incidir en la prevenció del ciberassetjament. El nostre alumnat està connectat a internet continuament i aquest fet fa augmentar la possibilitat de partir-ne. Us facilitem un llistat de recursos que us podran ser d’utilitat. A l’XTEC…Protocol de prevenció, detecció i intervenció Us recordem la publicació de

RECURSOS PREVENCIÓ CIBERASSETJAMENT Llegeix més »

Impliquem l’alumnat en l’informe del tercer trimestre?

Des de la Xarxa de Competències Bàsiques (XCB) us proposem que l’informe d’avaluació del tercer trimestre 2019-2020 inclogui, també, les aportacions dels aprenents i de les seves famílies. Volem promoure la participació dels propis alumnes i de les famílies en el recull dels aprenentatges realitzats i en els aspectes de millora. En aquest document us expliquem les

Impliquem l’alumnat en l’informe del tercer trimestre? Llegeix més »

Webinars TAC Terres de l’Ebre

Aquesta setmana continuen les sessions de suport als dubtes que plantegeu dels diferents entorns d’aprenentatge virtuals: Per poder accedir a la videoconferència cal introduir a Google Meet el codi: nfa-dtik-jgd (heu de posar els guions). Dimarts 12 de maig a les 16:00 (Google Classroom). Dijous 14 de maig a les 16:00 (ClassDojo, Nodes, EIX-Moodle). Us hi esperem!

Webinars TAC Terres de l’Ebre Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut