COMPETÈNCIES BÀSIQUES

Inicis de la Carpeta d’Aprenentatge a la ZER Ebre presentada a la jornada final XCBT6

Les companyes, Montse Llauradó, Mireia Abelló i Carolina Cobo de la ZER Ebre exposen a l’espai virtual COMPARTIM de la Xarxa de Competències Bàsiques Territorials de les Terres de l’Ebre com inicien diferents eines per recollir les evidències d’aprenentatge de l’alumnat, fent-los protagonistes dels seus propis aprenentatges, per l’autoconeixement i l’autoregulació per anar progressant en […]

Inicis de la Carpeta d’Aprenentatge a la ZER Ebre presentada a la jornada final XCBT6 Llegeix més »

LABORATORI DE MATEMÀTIQUES. Última sessió de formació acompanyament centres

Última sessió de formació d’acompanyament a centres de Terres de l’Ebre que disposen en préstec la maleta Laboratori de Matemàtiques, entre ells l’IE 3 d’Abril (Móra la Nova).  La sessió va estar dividida en tres parts: Espai COMPARTIM: Avaluació del procés de canvi que han realitzat els centres i la continuïtat. Cada centre ha exposat

LABORATORI DE MATEMÀTIQUES. Última sessió de formació acompanyament centres Llegeix més »

NOU DOCUMENT PLA EDUCACIÓ DIGITAL: L’ús de les tecnologies digitals a Educació Infantil

A la 5a sessió de la XTCD es va presentar el nou document Ús de les tecnologies digitals a Educació Infantil. Aquest nou document forma part del Pla d’Educació Digital i és un dels que s’haurà de tenir en compte per elaborar l’Estratègia Digital de Centre. Està estructurat en sis apartats: Introducció Normativa Tecnologies digitals

NOU DOCUMENT PLA EDUCACIÓ DIGITAL: L’ús de les tecnologies digitals a Educació Infantil Llegeix més »

XTCDigital sessió 5. Orientacions per a l’avaluació de la CDigital de l’Alumnat

Dilluns 10 de maig es presenta el document Orientacions per a l’avaluació de la Competència digital de l’alumnat de primària  en el marc del desplegament del Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC) , i el document per al segon cicle d’educació infantil: Ús de la tecnologia al servei del desenvolupament de les capacitats a l’educació

XTCDigital sessió 5. Orientacions per a l’avaluació de la CDigital de l’Alumnat Llegeix més »

ESCAPE CUB. Nou recurs Edu365

Escape Cub, nou recurs interactiu a l’Edu365. Podeu treballar numeració i càlcul, estadística i atzar, mesura, espai i forma, relacionar i canviar…entre d’altres.  Una manera divertida de fer matemàtiques jugant.  L’alumnat ha de respondre les preguntes de cada color i enllaçar els cubs segons el mapa del recorregut que haurà de fer per escapar-se. Cada

ESCAPE CUB. Nou recurs Edu365 Llegeix més »

ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE. Documents i espai suport NODES

4a sessió de la Xarxa Territorial de Cultura Digital. Sessió de treball dedicada a l’ Estratègia Digital de Centre, el document publicat i l’espai de suport a Nodes,  espai web que neix amb l’objectiu d’acompanyar als centres en el disseny, la redacció, la implementació i l’avaluació de la seva Estratègia Digital de Centre (EDC).    

ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE. Documents i espai suport NODES Llegeix més »

Apps per descobrir ocells i plantes de l’entorn. Xerrada de Cel Rogent

La xerrada d’Anna Papió dins el PFZ de la Ribera d’Ebre, aquest dijous dia 11 de març, com a biòloga, educadora ambiental, assessora de Cel Rogent-Escoles Verdes i formadora del Programa d’Escoles Verdes a la Ribera, ens ha donat a conèixer diversitat d’eines digitals, des de projectes, webs i aplicacions per a identificar les espècies

Apps per descobrir ocells i plantes de l’entorn. Xerrada de Cel Rogent Llegeix més »

PUBLICAT NOU DOCUMENT: Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat a Primària

Document: Orientacions per a l’avaluació de la Competència Digital de l’alumnat de Primària Un dels objectius del Pla d’Educació Digital de Catalunya és assegurar que l’alumnat sigui digitalment competent en acabar l’ensenyament obligatori. Per tal de treballar aquest objectiu el Departament d’Educació posa a l’abat dels docents aquest document orientacions metodològiques adreçades a l’assoliment de

PUBLICAT NOU DOCUMENT: Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat a Primària Llegeix més »

NOVETATS LLIBRES APRENENTATGE DOCENT

Disposem de tres novetats en llibres d’aprenentatge docent: AVALUAR I APRENDRE: UN ÚNIC PROCÉS. Sanmartí, Neus  Nova perspectiva de l’avaluació. En aquest llibre l’autora reexamina a fons el procés d’aprenentatge, el sentit i la pràctica de l’avaluació. L’autora recull en aquest llibre la seva experiència docent i investigadora. És un llibre breu, fonamentat en la

NOVETATS LLIBRES APRENENTATGE DOCENT Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut