Conte El Cranc Juganer, escrit per Xavi Forcadell i il·lustrat per Núria Majoral Vila. És un conte d’educació emocional que té com a objectiu afavorir que els infants expressin les seves emocions i reconeguin la importància dels valors de l’amistat i el respecte cap a els altres. “Coneixes la història d’un cranc molt especial amb […]
EL CRANC JUGANER. Proposta de lectura #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Recerques per aprendre en línia, què són? Aquesta activitat va dirigida a alumnat de 1r i 2n de Batxillerat i és en format conferència. Aquest curs acadèmic el professorat de la UAB farà les conferències en format virtual a través de la plataforma Teams. Un dels objectius del Programa Argó de l’ICE de la UAB és
RECERQUES PER APRENDRE-BIOCIÈNCIES ICE UAB Llegeix més »
La flamenca Emma, escrit per Irene López Favà (Tortosa) i il·lustrat per Ainhoa Kuns (Flix9 . Conte solidari amb el Projecte Emma, que lluita contra el càncer de mama. “Amb aquest conte volem explicar com, des d’un diagnòstic de càncer de mama, i gràcies a la col·laboració de les persones que més ens estimen i
LA FLAMENCA EMMA. Proposta de lectura Llegeix més »
El dia 16 d’Octubre es commemora el dia Mundial de la conscienciació davant d’una aturada cardíaca, sota el lema: “TOTS ELS CIUTADANS DEL MÓN PODEN SALVAR UNA VIDA”. Un any més, amb l’objectiu de sensibilitzar a tothom i de difondre al màxim la importància de saber actuar davant d’una mort sobtada, des del Grup de treball de Suport Vital als
16 OCTUBRE DIA MUNDIAL DE LA CONSCIENCIACIÓ DAVANT UNA ATURADA CARDÍACA Llegeix més »
Conferència “Metodologies cooperatives” a càrrec de Xavi Forcadell, del cicle de conferències Codocència i metodologies cooperatives. Data i hora: Dilluns 18 octubre a les 17.30h Xavi Forcadell és mestre, psicomotricista, educador emocional i Doctor en Didàctica de l’Educació Física, de les Arts Visuals, de la Música i de la Veu, per la Universitat Autònoma de
CONFERÈNCIA “METODOLOGIES COOPERATIVES” A CÀRREC DE XAVI FORCADELL Llegeix més »
El projecte Escacs a l’escola destaca la relació i utilitat del joc dels escacs en l’àmbit educatiu. És un recurs que potencia el desenvolupament de les estructures cognitives, el raonament i el pensament lògicomatemàtic, les habilitats lingüístiques i els hàbits de conducta. Aquest curs 2021-2022, a Terres de l’Ebre, hi ha planificades quatre formacions per
FORMACIÓ PROJECTE “ESCACS A L’ESCOLA” CURS 21-22 Llegeix més »
Maleta robòtica LEGO Wedo 2.0 disponible en préstec al nostre CRP. Proposta didàctica adreçada a l’alumnat dels cicles mitjà i superior de Primària amb l’objectiu que aprengui sobre robòtica construint models propis senzills (lliures o seguint els existents al programari LEGO Education). Tot aquest treball fomenta la comunicació i el treball col·laboratiu i permet el
MALETA ROBÒTICA LEGO WeDo 2.0 Llegeix més »
Disposem en préstec de la maleta de robòtica BEE-BOT. Bee-Bot és un robot amb forma d’abella que permet als infants programar moviments simples mitjançant set tecles. Amb aquesta eina didàctica, els nens/es aprenen programant els moviments del robot d’una forma fàcil i divertida. A més, aquest recurs potencia la creativitat dels alumnes a partir
MALETA ROBÒTICA BEE-BOTS Llegeix més »
El proper dijous 14 d’octubre a les 17.30h tindrà lloc la primera conferència del cicle de conferències CODOCÈNCIA I METODOLOGIES COOPERATIVES a càrrec de David Duran, sota el títol “Observació entre iguals i codocència”, amb l’objectiu de donar a conèixer la dinàmica de la codocència, amb 2 o més docents dins l’aula i el procés a seguir per
CONFERÈNCIA “OBSERVACIÓ ENTRE IGUALS I LA CODOCÈNCIA” A CÀRREC DE DAVID DURAN Llegeix més »
Proposta de lectura del conte Juul de Gregie de Maeyer i Koen Vanmechelen, publicat per Editorial Lóguez. La història és la de Juul, un noi que, davant la mesquinesa dels altres i per complaure’ls, es va mutilant fins a la inutilitat total. Quan la seva amiga Nora el recull i li demana què li ha
JUUL. PROPOSTA DE LECTURA #divendrescoeducatiu Llegeix més »
