Projectes

Memòria històrica i Pau 🕊️ Aprenguem del passat per construir un futur en pau

Recordar és un acte de responsabilitat. Conèixer la història ens ajuda a entendre el present i a construir el futur més just i pacífic. En un moment en què els conflictes armats tornen a ocupar titulars arreu del món, és especialment important acompanyar els joves en la comprensió d’aquesta realitat. Amb el motiu del Dia […]

Memòria històrica i Pau 🕊️ Aprenguem del passat per construir un futur en pau Llegeix més »

Segon torn de formació en educació matemàtica del CREAMAT

S’obren els cursos ARAMAT 2: Aprendre més matemàtiques per ensenyar-les millor. Són cursos de 20 h dirigits a docents o equips de centre de primària. És recomanable, però no necessari, haver cursat prèviament l’ARAMAT 1. TALLERS en centre de matemàtiques a secundària (TMS): hi podran participar docents o equips de docents de matemàtiques de secundària. Se n’ofereixen als diferents

Segon torn de formació en educació matemàtica del CREAMAT Llegeix més »

Programa SHINE

Us facilitem la presentació del programa SHINE  per tal que pugueu donar-hi un cop d’ull i veure si  encaixa al vostre centre.  Així mateix, us en traslladem el calendari previst:  5 – 26 de setembre: Recepció de sol·licituds d’assessorament (a través del Portal de centres)  Ruta: Inici > Gestió de centres > Projectes educatius > Llengües estrangeres  Accés directe

Programa SHINE Llegeix més »

Entrega de Premis- XII Concurs Experiments de pel·lícula

El passat 22 de maig a les 17:30 h, va tenir lloc a la Sala d’actes de la Paeria l’acte d’entrega de premis del concurs “Experiments de Pel·lícula”, una iniciativa per fomentar l’esperit científic i la creativitat entre l’alumnat. Enguany s’han rebut 20 vídeos participants entre totes les categories, amb propostes de gran qualitat i

Entrega de Premis- XII Concurs Experiments de pel·lícula Llegeix més »

Convocatòria de Programes d’Innovació. Vídeo informatiu

El passat 15 de maig es va publicar al DOGC la Resolució EDU/1668/2025, de 23 d’abril, per la qual s’obre la convocatòria pública unificada corresponent al curs 2025-2026 per a la participació dels centres educatius en programes d’innovació educativa. El termini de presentació de sol·licituds finalitzarà el 20 de juny de 2025. Podeu accedir a la informació detallada

Convocatòria de Programes d’Innovació. Vídeo informatiu Llegeix més »

Qui té a qui?

“Qui té a qui” és un taller teatralitzat participatiu que habitualment s’adreça a joves d’entre 13 i 15 anys, per  conscienciar-los  de l’ús responsable dels dispositius i dels perills que comporta. Aquest passi s’adreça al professorat d’aquests nivells educatius per aportar eines per treballar a la tutoria. En aquest enllaç (o mitjançant el QR) podeu fer

Qui té a qui? Llegeix més »

FIRA FER: CLOENDA DEL PROJECTE FER

El proper 11 de juny celebrarem la presentació i cloenda del projecte FER del curs 2023-2024. Durant tot el matí, l’alumnat que ha participat al projecte FER presentarà els seus projectes emprenedors, enriquint-se de les idees dels seus companys i companyes de territori rural. >> En aquest enllaç podeu trobar el llistat de projectes participants. El

FIRA FER: CLOENDA DEL PROJECTE FER Llegeix més »

EINES CURRICULARS: El diari curricular i plantilles de programació de les situacions d’aprenentatge (SA)

EINES CURRICULARS: El diari curricular i plantilles de programació de les situacions d’aprenentatge ➡️ El diari curricular és un instrument que faciliti la recollida de la informació bàsica dels elements curriculars que s’han treballat i es treballen en un grup classe i així poder: Recollir la informació bàsica dels elements curriculars que ha treballat un grup d’alumnes en el seu

EINES CURRICULARS: El diari curricular i plantilles de programació de les situacions d’aprenentatge (SA) Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut