El vocabulari i els jocs de taula
Els jocs de taula són un recurs habitual i divertit per treballar diferents aspectes del llenguatge. A més, tenen unes […]
El vocabulari i els jocs de taula Llegeix més »
General
Reportatge de l’ Escola d’alumnes sords d’Anantapur (Índia)
Reportatge sobre l´escolarització dels alumnes sords a Anantapur, India,en una escola de la Fundació Vicenç Ferrer
Reportatge de l’ Escola d’alumnes sords d’Anantapur (Índia) Llegeix més »
Intervenció per al desenvolupament de la correspondència so-grafia
Dins el curs -DTAP Estratègies per a la inclusió de l’alumnat amb trastorns que incideixen en l’aprenentatge, i concretament en
Intervenció per al desenvolupament de la correspondència so-grafia Llegeix més »
Cançons infantils d’ El Pot Petit en LSC
Videos penjats a Youtube de cançons infantils del grup El Pot Petit amb LSC.
Cançons infantils d’ El Pot Petit en LSC Llegeix més »
La revisió de l’escriptura al cicle inicial
Aquest és un article de Rosa Gil i Lara Reyes.UAB. Articles De Didàctica de la Llengua i la Literatura *
La revisió de l’escriptura al cicle inicial Llegeix més »
Prevenció de les dificultats de parla i llenguatge a l’escola
Presentació amb l’aplicació Prezi del material recollit pel CREDA-Lleida. Amb aquest recull es pretén oferir als mestres unes eines d’avaluació, prevenció
Prevenció de les dificultats de parla i llenguatge a l’escola Llegeix més »
Coneixent l’Amanda
L’Amanda és una nena de 1r ESO de l’Institut Ciutat de Balaguer.
En aquest prezi explica com percep la sordesa i el treball ordinari a l’aula.
Coneixent l’Amanda Llegeix més »
Ús del comunicador amb la Nora. IC
Realització d’activitats de treball per tal de donar ús al comunicador que utilitza per expressar-se la Nora.
Ús del comunicador amb la Nora. IC Llegeix més »
Triatleta lleidatà demana que les curses s’adaptin als participants amb sordesa
En Sergi Jurado, ex alumne del CREDA Lleida, continua endavant amb la seva fita per aconseguir adaptar la normativa de
Triatleta lleidatà demana que les curses s’adaptin als participants amb sordesa Llegeix més »
Noves experiències amb dispositius mòbils
Creem històries. Es tracta d’una activitat oberta on cada alumne hi pot accedir des de les seves habilitats.
Noves experiències amb dispositius mòbils Llegeix més »