Avui us volem presentar una aplicació anomenada My PlayHome Plus. Es tracta d’una casa de nines interactiva on podrem jugar amb els seus elements i realitzar diferents accions, en aquesta hi trobem totes les parts d’una casa: un jardí, la cuina, el menjador, el bany,… Llegeix més»
Les persones amb implant coclear hi senten igual que la resta? Si hi ha molt soroll em poden entendre? Si no porten l’implant com em puc comunicar amb elles?
L’Ajuntament de Terrassa va crear un vídeo que respon a aquestes i altres preguntes que et puguis… Llegeix més»
Benvolguts i benvolgudes,
Aquí tenim un nou Genially sobre la llegenda de Sant Jordi.
Les propostes són diverses: comprensió oral, discriminació auditiva, consciència fonològica, vocabulari…
A jugar!
EvenBetter de Pilar Chanca Zardaín. Pàgina web amb recursos i jocs interactius que poden ser d’utilitat i interès per als professionals i els familiars que convisquin amb infants amb síndrome d’Asperger o TEA per tal de facilitar l’ensenyament d’emocions i habilitats socials.
Vídeo explicatiu de “Mejor así”
Aquest JClic està pensat per poder aprendre i practicar el vocabulari sobre els oficis en LSC. Són jocs senzills, bàsicament d’associació, que ajuden tant a alumnes com a educadors a introduir-se en l’aprenentatge dels signes de la Llengua de Signes Catalana.
En aquest projecte hem usat els dibuixos dels signes del Diccionari Temàtic de Llenguatge de signes català de l’Ignasi Martín i la Marisa Alvarado, a més dels pictogrames d’ARASAAC.
Hi ha activitats de:
La nostra creativa companya Carme Font Falguera ha escrit i il·lustrat aquest conte que explica com una nena interpreta les fases de la lluna i les acaba descobrint. Clica damunt de la imatge per llegir-lo!! i també en trobaràs altres elaborats i/o modificats per companys/es del CREDA .
La Maria Torres Español de l’escola Gaspar de Portolà de Balaguer ens ha facilitat aquest JClic per a que els nostres infants puguin gaudir amb les activitats que els proposa sobre el conte d’El Patufet. Trobareu activitats de lectoescriptura, seqüències, puzzles…
La Maria Torres Español de l’escola Gaspar de Portolà de Balaguer ens ha facilitat aquest JClic per a que els nostre infants puguin gaudir amb les activitats que els proposa. Els dibuixos són molt clars i motivadors.
Orientacions per a l’accés de l’alumnat amb pèrdua auditiva.
En aquests moments que ens trobem en situació de comunicació i aprenentatge no presencial, des del CREDA Baix Llobregat, han publicat unes orientacions per tenir en compte a l’hora de fer vídeo conferències amb alumnat amb pèrdua auditiva.
Adjunten també el document d’orientacions en format pdf.
Recursos per aprendre a usar la llengua, a establir les primeres comunicacions o, si ja se'n sap una mica, aprendre a comunicar-se millor i en situacions més complexes o compromeses.
Segueix-nos!