Formació

TEA AMB GRANS SUPORTS

Les persones amb autisme que tenen compromesa la seva capacitat cognitiva s’enfronten de manera permanent a reptes que els fan especialment vulnerables. El desenvolupament diari amb el màxim d’oportunitats requereix de grans suports per part de pares i educadors. Davant d’aquestes necessitats, importants i complexes, dos elements resulten essencials en la recerca de la seva […]

TEA AMB GRANS SUPORTS Llegeix més »

TINC UN ALUMNE AMB TDAH

La presència de nens i nenes amb trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat o sense, TDAH, o simplement amb problemes importants d’atenció, és quelcom habitual a les aules. Els mestres i professors necessiten conèixer mesures concretes per donar resposta a les necessitats dels seus estudiants en el dia a dia a la classe. Igualment, els

TINC UN ALUMNE AMB TDAH Llegeix més »

NEUROEDUCACIÓ A L’AULA: DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA

La neuroeducació constitueix un enfocament integrador i transdisciplinar que té com a objectiu millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge valent-se de les recerques científiques sobre el cervell. Utilitzant aquesta informació, a través d’un enfocament vivencial, en aquest curs es proporcionaran coneixements i orientacions pràctiques perquè qualsevol educador pugui millorar la seva acció pedagògica. El ponentent, Jesús

NEUROEDUCACIÓ A L’AULA: DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA Llegeix més »

JORNADA D’ESCRIPTORS SORDS

El proper 3 d’octubre de 2018 a les 19h hi haurà una presentació de quatre llibres escrits per i sobre persones sordes al CC Can Deu – DifuSord. Aquests llibres són: – La Palabra en la mano, de na Marimen Ayuso. – 53 males maneres de riure’s d’algú en llengua de signes catalana, d’en Josep

JORNADA D’ESCRIPTORS SORDS Llegeix més »

TECNOLOGIA I TEA

La tecnologia està present en nombrosos entorns de la nostra societat i els diferents dispositius ja no són vistos amb curiositat o estranyesa sinó que han tingut una acceptació massiva i s’han convertit en elements d’ús estès i generalitzat, permetent l’accés per part de tots i oferint, potencialment, una eina útil per afavorir la inclusió

TECNOLOGIA I TEA Llegeix més »

LOGOPÈDIA A LA PRÀCTICA

Les jornades Logopèdia a la pràctica són una iniciativa dels estudis de Logopèdia que s’organitza amb la finalitat de promoure l’intercanvi d’experiències entre professionals d’aquest àmbit de coneixement. Hi ha dues modalitats per participar a les jornades: ASSISTENTS I/O PONENTS. La voluntat és facilitar un espai on fer visibles aspectes concrets de tractaments i tècniques

LOGOPÈDIA A LA PRÀCTICA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut