General

Seminari de Dinamització de biblioteques escolars de Ciutat Vella

Curs 24-25 Objectius: Donar suport en l’organització i gestió de les biblioteques escolars dels centres participants en el seminari. Fomentar el treball en xarxa entre les referents de la biblioteca escolar i les biblioteques del territori per compartir experiències i recursos. Intercanvi d’experiències, bones pràctiques i recursos entre centres educatius. Orientació per a la creació […]

Seminari de Dinamització de biblioteques escolars de Ciutat Vella Llegeix més »

Cicle de conferències sobre els ODS

El CESIRE organitza una nova edició del cicle de càpsules de la formació telemàtica “ODS: un bon context per dissenyar situacions d’aprenentatge” adreçada a primària i secundària. Cicle de sis sessions per a mostrar exemples de contextualització de les situacions d’aprenentatge a partir d’alguns ODS. Hi haurà una part de presentació de la situació i

Cicle de conferències sobre els ODS Llegeix més »

Lliurament de premis dels Jocs Florals Escolars de Ciutat Vella 2024

Dimecres 22 de maig es van lliurar els premis dels Jocs Florals Escolars de Ciutat Vella 2024 al Teatre Poliorama. L’acte va comptar amb la presència de la consellera d’educació del Districte de Ciutat Vella, Sònia Beltran i amb el poeta Adrià Targa, guanyador dels Jocs Florals de Barcelona 2024. La cerimònia va ser conduida

Lliurament de premis dels Jocs Florals Escolars de Ciutat Vella 2024 Llegeix més »

Sojornar, o per què estar-se en un centre d’art durant un cert temps. Escola Drassanes. Diari de l’Educació 📰

Us compartim la notícia que el Diari de l’Educació va publicar el 12 d’abril de 2024 al voltant del projecte “Sojornar” de l’escola Drassanes i el Centre d’Arts Santa Mònica. Els infants i mestres de quart de Primària de l’Escola Drassanes han habitat durant una setmana el centre d’arts Santa Mònica, establint vincles amb l’exposició

Sojornar, o per què estar-se en un centre d’art durant un cert temps. Escola Drassanes. Diari de l’Educació 📰 Llegeix més »

Propostes i recursos pel 8M

Us compartim diferents propostes didàctiques per si us poden ser d’utilitat per les activitats que realitzeu per reivindicar el 8M. Site “Expressem Identitats” del grup de treball de Coeducació i Perspectiva de Gènere de Ciutat Vella. Proposta La diversitat corporal i la pressió estètica a les nenes i les dones, del Servei educatiu del Baix

Propostes i recursos pel 8M Llegeix més »

Tallers P2P del MACBA: pràctiques artístiques entre creadors/res i docents

P2P. Càrregues compartides. Taller amb Isabel Banal Xifré Els tallers P2P són tallers que s’ofereix de manera gratuïta el MACBA i proposa compartir pràctiques artístiques entre creadors i docents donant la possibilitat de posar experiències i reflexions al servei de l’aula: https://www.macba.cat/ca/exposicions-activitats/activitats/p2p-carregues-compartides És un taller obert a tots els nivells i docents de totes les matèries. Cada

Tallers P2P del MACBA: pràctiques artístiques entre creadors/res i docents Llegeix més »

Orientacions didàctiques per aplicar el TILC

Recull d’orientacions didàctiques per aplicar el TILC al vostre àmbit curricular El tractament integrat de llengua i continguts (TILC) és una proposta metodològica orientada a ensenyar de manera integrada els continguts i el llenguatge acadèmic dels àmbits curriculars no lingüístics, per millorar els resultats en l’aprenentatge de totes les matèries. El TILC també proposa desenvolupar

Orientacions didàctiques per aplicar el TILC Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut