L’espai FAIGmakers d’Odissea és una comunitat de docents que dinamitzen i faciliten l’ús dels espais Maker (FAIGlabs) en els centres educatius. Comparteixen idees, informacions, recursos… Busquen respostes a problemes, solucionen incidències… Fent xarxa! Podeu entrar sempre que vulgueu i decidir la subscripció als diferents fòrums que es vagin obrint durant el curs. Veureu que […]
Espai obert d’Odissea dels FaigMakers Llegeix més »
Ja podeu accedir al nou espai de Robots en Acció i inscriure-us en l’edició del curs 2026-2027! Aquest curs, el projecte arriba carregat de novetats: podreu escollir entre tres aventures diferents i independents, que es poden realitzar en qualsevol ordre. Totes inclouen activitats seqüenciades i pautades pas a pas, materials didàctics i recursos adaptats als diferents nivells educatius. A més de
Robots en Acció! Comença l’aventura 2026-2027! Llegeix més »
Les Jornades de Pensament Computacional i Robòtica de Ciutat Vella han arribat a betevé amb la publicació de dos reportatges al programa Catakrac, que mostren com els infants aprenen programació, robòtica i resolució de reptes a partir de propostes inspirades en la cultura popular del districte. En la jornada del 21 de maig, els i
betevé es fa ressò de les Jornades de Pensament Computacional i Robòtica Llegeix més »
S’ha publicat al Diari de l’educació, l’article Pensar, comprendre i transformar, que presenta la xarxa de Pensament Computacional i Robòtica de Ciutat Vella i les jornades finals celebrades el mes de maig de 2026.
Pensar, comprendre i transformar: la Xarxa de Pensament Computacional i robòtica Llegeix més »
View this post on Instagram A post shared by Consorci Educació Barcelona (@consorciedubcn) El passat 17 de març, el Canòdrom – Ateneu d’Innovació Digital i Democràtica va acollir la cloenda del cicle de formació “Ràdio a l’Aula”, una iniciativa dels Centres de Recursos Pedagògics (CRP) de Barcelona. Des del passat mes d’octubre,
🎙️Última sessió de ‘Ràdio a l’aula’ Llegeix més »
Aquest article presenta una experiència duta a terme a l’Escola Milà i Fontanals, on es va incorporar la robòtica educativa sense pantalles per al desenvolupament de la llengua i la comunicació oral en alumnes de primària. L’experiència, dissenyada a partir del projecte de formació i recerca Robots entre iguals, pretenia impulsar espais de desenvolupament professional
Robòtica pel foment del català a l’aula d’acollida. Escola Milà i Fontanals. CdP Llegeix més »
A continuació trobareu els enllaços de les activitats proposades pel Grup de Treball de Ràdio i Audiovisuals del Departament d’Educació i diversos CRP’s de Catalunya (entre els quals hi ha Ciutat Vella). Aquestes són les activitats previstes per al segon trimestre. Ràdio: 100 anys explicant històries Podcast: Dones i ciència Poesia sonora Audiovisual: Conte audiovisual
Propostes de ràdio i audiovisuals Llegeix més »
La Xarxa ja està en marxa: compartim experiències, evidències i comencem a imaginar la jornada final. La setmana passada va tenir lloc la segona sessió conjunta de la Xarxa de Pensament Computacional i Robòtica de Ciutat Vella, un espai de trobada que combina reflexió i acció. Durant les sessions, compartim continguts fonamentats en evidències i
La Xarxa de pensament computacional en marxa Llegeix més »
Ja tenim aquí la 23a edició dels premis Educac! Des del curs 2003-2004 Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca els premis amb l’objectiu de fomentar l’educació en comunicació i reconèixer la tasca duta a terme pels docents a les aules en aquest àmbit. Terminis de presentació: Per internet: 13 de febrer del 2026 (formulari de
“Fem un conte audiovisual il·lustrat”, és una proposta pedagògica on es convida els centres a enregistrar un conte en format audiovisual seguint les característiques de les històries que apareixen a l’espai “Una mà de contes”. Aquesta activitat es relaciona, amb el Dia Internacional de la Narració Oral, una celebració mundial de l’art oral de narrar
Proposta pedagògica Fem un conte audiovisual il·lustrat Llegeix més »
