En aquesta càpsula formativa explorem el sentit pedagògic que hi ha darrere la mobilització de sabers i competències als projectes FAIG: com els seleccionem i prioritzem, com les docents els concreten a l’aula, i com l’alumnat els integra per comprendre els problemes socials rellevants que… Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet analitzar el projecte posant el focus en l’activitat real de l’alumnat al llarg del seu desenvolupament. A partir de 24 criteris, organitzats segons els mateixos focus que l’eina d’autoavaluació basada en els atributs, facilita una anàlisi profunda sobre què aprèn l’alumnat i com ho fa, des d’una mirada pedagògicament fonamentada.… Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet realitzar una autoavaluació fonamentada dels projectes a partir de dotze atributs que concreten què entenem per un projecte d’aprenentatge amb sentit. A partir d’un marc clar, compartit i pedagògicament fonamentat, l’eina facilita una anàlisi profunda del projecte, orientada a identificar-ne les fortaleses i els aspectes de millora.
… Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet dissenyar, revisar i millorar la participació de les col·laboracions externes en els projectes FAIG amb l’objectiu d’aportar autenticitat al procés d’aprenentatge, garantir el rigor en l’accés al coneixement i incorporar expertesa en relació amb el problema a abordar que interpel·la a l’alumnat.
… Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet dissenyar, revisar i millorar les obres i productes dels projectes FAIG amb l’objectiu de donar resposta al desafiament plantejat, a través de produccions de qualitat i amb impacte real en l’entorn.
… Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet dissenyar, revisar i millorar les exhibicions públiques dels projectes FAIG amb l’objectiu de fer visibles els aprenentatges, compartir el relat del projecte, obtenir-ne “feedback” o retroacció i generar impacte en la comunitat.… Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet dissenyar, revisar i millorar la documentació dels projectes d’aprenentatge amb sentit amb l’objectiu de recollir evidències d’aprenentatge i construir, de manera col·laborativa, un relat compartit del procés viscut.
… Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet dissenyar, revisar i millorar els processos de revisió i crítica al llarg de tot el projecte amb l’objectiu de promoure la creació d’obres d’alta qualitat i un aprenentatge profund per part de tot l’alumnat. … Llegeix més»
Aquesta eina al servei de les docents permet dissenyar, revisar i millorar les activitats i fites dels projectes amb l’objectiu de construir col·lectivament els coneixements necessaris per comprendre el problema que dona lloc al projecte, posicionar-se i donar-li resposta a través d’una acció transformadora.
… Llegeix més»
Aquesta eina en format de “checklist” o llista de verificació, al servei de les docents, permet dissenyar, revisar i millorar les preguntes connectores dels projectes FAIG amb l’objectiu d’impulsar processos d’aprenentatge profunds i significatius.
… Llegeix més»
