Al llarg del curs acadèmic 2021-22, des del Cesire, vam crear una sèrie d’infografies per compartir amb vosaltres els resultats de la recerca educativa o les reflexions d’organismes educatius sobre alguns temes que ens van semblar rellevants. En cada infografia es recullen les idees més importants i es proposen algunes referències bibliogràfiques.… Llegeix més»

En el procés de seqüenciar els continguts a treballar al llarg de l’escolarització, les trajectòries i les progressions d’aprenentatge ens proporcionen orientacions basades en la recerca educativa.… Llegeix més»

Tercer i darrer lliurament de “Converses de claustre”: tothom entén el mateix quan es parla de motivació?… Llegeix més»

Segon lliurament de “Converses de claustre”: hi ha estudis que avalin l’eficàcia de la piràmide de Dale?… Llegeix més»

El nou marc curricular destaca la necessitat de fomentar el pensament crític entre l’alumnat. Ara bé, de quina manera es poden treballar les habilitats i actituds necessàries per desenvolupar el pensament crític?… Llegeix més»

L’aprenentatge basat en situacions és un aspecte destacat en les noves orientacions curriculars. Els problemes socials rellevants en són un exemple. Què es pot considerar com a problema social rellevant?… Llegeix més»