L’ensenyament de les matemà tiques té la finalitat de desenvolupar la capacitat de raonament i la facultat d’abstracció aportant un conjunt de models i procediments d’anà lisi, cà lcul i estimació que, aplicats en diferents contextos de la realitat, han de possibilitar la comprensió dels conceptes i el seu domini competencial per resoldre situacions i problemes.
La competència matemà tica, entesa de manera genèrica, és l’habilitat per desenvolupar i aplicar el raonament matemà tic per tal de resoldre problemes diversos en situacions quotidianes. Més enllà dels coneixements, situa l’èmfasi en els processos i l’activitat. La seva adquisició comporta ─en diversos graus─ la capacitat i la voluntat d’utilitzar formes matemà tiques de pensament (pensament lògic i espacial) i de representació (fórmules, models, construccions, grà fics i diagrames).
Maletes pedagògiques:
