Dilluns 2 de desembre, des de la Fundació Presme i la Plataforma Zero Abandonament  se celebra una jornada clau sobre Abandonament Escolar Prematur.  Aquesta vegada, i per fi, s’aborda com acompanyar als i les joves dins les aules i en la seva experiència acadèmica per tal de continuar estudiant. Fonamentalment als joves en situacions d’alt risc d’abandonament.  I com sempre ho faran aprenent dels que més saben: comptaran amb tres entitats i els seus projectes, professorat, direcció d’instituts, psicòlegs, educadors socials i ajuntaments.

Les tres experiències que es coneixeran seran:

Assolim-Seguim-Projecta’t. Fundació Presme

“Assolim…” exemplifica l’èxit d’una intervenció integral que combina l’atenció personalitzada, la coordinació entre educació i salut mental, i l’ús d’eines innovadores per reduir l’abandonament escolar prematur. Aquesta iniciativa s’ha consolidat com un espai segur i transformador per a joves en situacions de vulnerabilitat, proporcionant-los suport acadèmic i emocional, i ajudant-los a construir trajectòries educatives sòlides i amb significat. Gràcies al treball en xarxa i al compromís dels professionals implicats, el projecte genera un impacte positiu tant en l’aprenentatge com en el desenvolupament personal del jovent, enfortint la seva autonomia i confiança en un futur millor..

Paraules clau:: Suport Holístic, Atenció Personalitzada, Coordinació Educació-Salut Mental, Joves Vulnerables, ESO, Post-Obligatòria, Fundació Presme. .

Projecte NOX: Noves Oportunitats en Xarxa a Polinyà. Fundació Main

El Projecte NOX és un exemple destacat de bona pràctica per la seva capacitat d’integrar una atenció personalitzada i un treball comunitari ampli per prevenir l’abandonament escolar prematur (AEP). Dirigit per la Fundació Main i impulsat per l’Ajuntament de Polinyà, la seva orientació cap a l’acompanyament intensiu i el desenvolupament de competències laborals i socials, combinada amb una estreta col·laboració amb agents locals, el fa un model transferible i inspirador per a altres municipis i comunitats que vulguin abordar l’AEP de manera efectiva.

Paraules clau: Suport educatiu, Suport Emocional, Suport a les famílies, Acompanyament tutorial, Treball en Xarxa, ESO, Post-Obligatori, Polinyà, Fundació Main.

Projecte Sírius – Fundació Idea

El Projecte Sírius, impulsat per la Fundació Idea, és un exemple excel·lent de bona pràctica en la lluita contra l’abandonament escolar prematur (AEP) i la millora de la integració educativa de joves en situació de vulnerabilitat. La seva estratègia combina intervenció socioeducativa integral dins i fora del centre escolar, acompanyament a les transicions educatives, i una estreta col·laboració amb les famílies per millorar la vinculació i l’èxit educatiu dels joves. La mirada integral, el treball en xarxa amb diferents agents comunitaris i l’atenció personalitzada a l’alumnat i les famílies el converteixen en un projecte transferible i inspirador per altres contextos educatius.

Paraules clau: Acompanyament socioeducatiu, Transicions educatives, Inclusió social, Suport familiar, Èxit educatiu, Fundació Idea.

Queda alguna cadira al Hub.  I infinites al Streaming!

Aquí programa i inscripcions