Aquestes dues formacions online d’electrònica aplicada a l’aula dissenyades per l’Institut de Ciències de l’Educació de la UPC, són adreçades a professorat de secundària i FP, amb enfocament pràctic i transferible directament a l’aula: Nom de la formació Format/lloc Dies Hores Ús didàctic del recurs digital lliure – Lliçons Circuits digitals – de la […]
FORMACIONS ONLINE D’ELECTRÒNICA APLICADA A L’AULA Llegeix més »
L’Institut de Ciències de l’Educació de la UPC organitza aquest congrés que tindrà lloc els dies 2 i 3 de juliol a Castelldefels. El Congrés vol consolidar-se com un espai estable de trobada entre docents de l’àmbit científic i tecnològic, amb l’objectiu de compartir experiències d’aula, generar debat pedagògic i reforçar la connexió entre universitat
II CONGRÉS STEM PRIMÀRIA-SECUNDÀRIA-FP Llegeix més »
Jornada de formació adreçada a docents de totes les àrees i etapes educatives. Es tracta d’una experiència pràctica i transversal en dansa, teatre i música per promoure la connexió amb les arts en viu. La jornada comptarà amb professionals com João Lima, David Anguera i Sheila Garcia . L’objectiu és fer viure al professorat l’impacte
JORNADA INTERNIVELLS DANSA,TEATRE I MÚSICA Llegeix més »
La Fundació Catalunya Europa impulsa i organitza la 6a edició del premi “Què és per a tu Europa?” amb l’objectiu d’apropar la Unió Europea als joves a través d’una activitat creativa que els permeti pensar en Europa: la realització d’un vídeo vertical d’una durada màxima de 2 minuts. El Premi “Què és per a tu Europa?” neix l’any 2021
PREMI “QUÈ ÉS PER A TU EUROPA?” 2026 Llegeix més »
La declaració institucional del Dia Internacional de les Dones 2026, reafirma “el feminisme com a camí imprescindible cap a la justícia social, que beneficia el conjunt de la societat. La igualtat entre dones i homes no és una concessió ideològica, sinó un dret humà bàsic”. El Consell de l’Audiovisual de Catalunya s’adhereix a la declaració i,
PERSPECTIVA DE GÈNERE A L’eduCAC Llegeix més »
La Societat Catalana de Química (SCQ), en col·laboració amb l’Associació Empresarial Química de Tarragona (AEQT), convoca premis per a projectes intermodulars de cicles formatius, lliurats i qualificats al llarg del curs acadèmic 2024-2025, en què la química tingui un pes molt important. Aquests premis pretenen reconèixer la importància de la formació dels cicles formatius en
PREMIS ALS TREBALLS DE C.F. QUÍMICA Llegeix més »
Divendres 27 de gener vam gaudir d’una jornada molt especial: l’Escola d’Hivern de la Xarxa de Competències es trobava a l’Espai Tabaris de Coma-ruga. X Escola d’Hivern de la Xarxa de Competències, que celebrarem al Museu Tabaris (Coma-ruga), en un entorn privilegiat per compartir, reflexionar i continuar aprenent plegats. L’acte va ser organitzat pels Serveis Territorials
ESCOLA D’HIVERN XARXA DE COMPETÈNCIES Llegeix més »
L’activitat formativa online 7000130021 Bases del pensament computacional a través de llenguatges de programació de l’ICE URV s’ofereix a distància en línia i asíncrona, s’inicia el 9 de març i manté obertes encara les inscripcions. Aquest curs introdueix els docents en les bases del pensament computacional, la programació i la robòtica educativa, amb una orientació
BASES DEL PENSAMENT COMPUTACIONAL A TRAVÉS DELS LLENGUATGES DE PROGRAMACIÓ Llegeix més »
Plenari 9 Xarxa de Competència Lectora Dijous 26 de febrer, a l’auditori Cohi Grau del Tívoli, vam celebrar el plenari 9 de la XCL2, centrat en la dimensió personal i social de la lectura. En un espai ambientat en la literatura i acompanyada de la melodia del piano, la sessió es va iniciar amb la
Plenari 9 Xarxa de Competència Lectora Llegeix més »
El dimarts 24 de febrer es va portar a terme la segona trobada de la Xarxa ULAE del Baix Penedès. Aquesta sessió es va centrar en el docent com a model lingüístic i en la interacció entre l’alumnat. Un cop analitzada la detecció de necessitats de l’alumnat i el professorat a la nostra xarxa, es
Xarxa ULAE Sessió 2 Llegeix més »
