Primària

QUAN LES MATEMÀTIQUES PRENEN FORMA

Quan les matemàtiques prenen forma és un curs certificable – Cicle de tres conferències presencials o en línia Des del Museu de les Matemàtiques de Catalunya, impulsem aquest cicle de conferències on es pretén fer evident que les matemàtiques es troben arreu i que permeten crear i desenvolupar el coneixement d’àmbits diversos, tant a nivell […]

QUAN LES MATEMÀTIQUES PRENEN FORMA Llegeix més »

DIA INTERNACIONAL DE LES DONES

El proper diumenge 8 de març celebrem el Dia internacional de les dones, 8 de març, des del Departament d’Educació i Formació Professional ens sumem al lema ONU-Dones per al 8 de març de 2026: Drets. Justícia. Acció. Per a totes les dones i nenes Per això, des del sistema educatiu, ens comprometem: A trencar els estereotips, perquè les nenes i els

DIA INTERNACIONAL DE LES DONES Llegeix més »

PERSPECTIVA DE GÈNERE A L’eduCAC

La declaració institucional del Dia Internacional de les Dones 2026, reafirma “el feminisme com a camí imprescindible cap a la justícia social, que beneficia el conjunt de la societat. La igualtat entre dones i homes no és una concessió ideològica, sinó un dret humà bàsic”. El Consell de l’Audiovisual de Catalunya s’adhereix a la declaració i,

PERSPECTIVA DE GÈNERE A L’eduCAC Llegeix més »

XIII JOCS FLORALS ESCOLARS

El Departament d’Educació i Formació Professional convoca els XIII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. La categoria del conte il·lustrat està adreçada a l’alumnat de primària de centres ordinaris i també d’educació especial. El propòsit és

XIII JOCS FLORALS ESCOLARS Llegeix més »

ReCORALITZA’T

Natural Art Reef (NAR) és una associació dedicada a la conservació marina, la recerca científica i l’educació ambiental a la Costa Daurada. Des de fa anys treballem en projectes de recuperació de la biodiversitat marina, combinant ciència, territori i divulgació per apropar el mar a la ciutadania.   En aquest camí, ens hem adonat que a les aules hi

ReCORALITZA’T Llegeix més »

PIRLS 2026

Aquest 16 de febrer s’ha enviat un missatge de correu als 50 centres seleccionats per participar en la mostra catalana de l’estudi PIRLS 2026, que avalua la comprensió lectora de l’alumnat a quart d’educació primària. La finalitat de PIRLS 2026 és obtenir informació que permeti millorar els processos de desenvolupament de la comprensió lectora en

PIRLS 2026 Llegeix més »

PAGESIA I ESCOLA

A la pàgina web del Nou currículum Espai d’eines per a l’acció educativa s’ha publicat un article que recull una iniciativa molt interessant de suport a la nostra pagesia amb materials i recursos per al docent: Les situacions d’aprenentatge Les explotacions visitables Activitats En el marc de la col·laboració entre Unió de pagesos, el Departament

PAGESIA I ESCOLA Llegeix més »

SERC- GUARDIANS DEL MEDI AMBIENT

El projecte “Guardians del Medi Ambient: Eco-Investigadors Rurals per a un Futur Sostenible” és una iniciativa impulsada per la Universitat de Barcelona en col·laboració amb el Secretariat d’Escola Rural de Catalunya, en el marc de la convocatòria IMPAC 2024. El projecte té com a objectiu principal fomentar la consciència ambiental i l’aprenentatge científic entre l’alumnat de

SERC- GUARDIANS DEL MEDI AMBIENT Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut