Aquí trobareu les darreres notícies i novetats de l’equip d’assessorament i orientació en llengua, interculturalitat i cohesió social del Baix Penedès. L’ELIC dona suport als equips docents en el treball de la competència lingüística de tot l’alumnat amb la finalitat de promoure la cohesió social mitjançant l’ús de la llengua catalana com a eix vertebrador i l’educació intercultural.
APRENDRE A LLEGIR DES DE LA NEUROCIÈNCIA a càrrec de la Isabel Prieto, especialista en el procés lector i dificultats d’aprenentatge i docent del Postgrau de Neuroeducació a la Universitat de Barcelona. Adreçat a tots els professionals del món educatiu (Infantil i primària) Formació per mitjà de la plataforma: Zoom (els dijous) Dies: sessions online: 5 , 12, 19 i […]
APRENDRE A LLEGIR DES DE LA NEUROCIÈNCIA Llegeix més »
Dijous 5 de febrer tindrà lloc la conferència que porta per títol“L’Oralitat a l’aula d’acollida” a càrrec de Montserrat Vilà Santasusana (UAB). No es tracta d’una conferència adreçada únicament als docents d’aula d’acollida sinó que es presentaran recursos pràctics per treballar l’oralitat al centre . S’oferiran estratègies didàctiques i pràctica reflexiva per fomentar l’aprenentatge de
CONFERÈNCIA SOBRE L’ORALITAT A L’AULA Llegeix més »
Plenari 7 Xarxa de Competència Lectora Dijous 15 de gener al matí es va dur a terme el plenari 7 de la Xarxa de Competència Lectora al Penedès a l’auditori del Tívoli al Vendrell amb la lectura a les àrees i matèries com a eix central. Concretament, es va reflexionar entorn l’alumnat com a lector
Plenari 7 – XCL 2 Penedès Llegeix més »
La sessió del seminari de dijous 15 de gener va estar enfocada a l’orientació educativa i l’acció tutorial. El professorat de secundària va assistir a la xerrada de la Sra. Sònia Mora, coordinadora de Formació Professional dels Serveis Territorials del Departament d’Educació al Penedès, sobre orientació educativa a la sala d’actes de l’institut Andreu Nin.
3a sessió seminari TAA/CLIC Llegeix més »
La Montse i la Llúcia fa anys que ajuden als nens i nenes a llegir. Han vist com milloraven i com somreien davant les propostes de lectura. Mantenen la mateixa il·lusió i ganes de col· laborar, ara a través de les xarxes, oferint materials de lectura als adults per treballar amb els nens i nenes
ESTRATÈGIES PER TREBALLAR LA COMUNICACIÓ ORAL L’ELIC del Penedès vam tancar el 1r trimestre a Sant Martí de Tous, a la Casa del teatre Nu, un espai on vam poder explorar, experimentar i adquirir recursos transferibles a la nostra pràctica professional. Després de gaudir de la interpretació de l’obra “L’ombra de l’alzina” vam realitzar un
JORNADA DE FORMACIÓ ELIC Llegeix més »
Dijous 4 de desembre vam realitzar el Plenari 2 de la Xarxa de Competència Lectora. Vam treballar la importància d’acompanyar el procés lector dels nostres infants i joves. La lectura guiada de diferents textos va ser l’eix principal de la sessió. A partir del modelatge vam aprofundir en la planificació de la lectura, en la
Plenari 2 Xarxa de Competència Lectora Llegeix més »
Recursos, orientacions i informació per treballar amb alumnat nouvingut i per reforçar les aules d’acollida. Tot el material el trobareu disponible al següent enllaç. https://xtec.gencat.cat/ca/projectes/alumnat-origen-estranger/alumnatnou/ En aquesta secció trobareu propostes i materials per a l’aprenentatge inicial de la llengua catalana i també recursos per treballar amb l’alumnat nouvingut d’origen estranger a les àrees i matèries
ALUMNAT NOUVINGUT I AULA D’ACOLLIDA Llegeix més »
Dijous 13 de novembre, els docents que a principi de curs van participar en la “Jornada inicial de tutors d’aula d’acollida i coordinadors LIC” ens van presentar activitats molt suggerents i engrescadores que estan duent a terme a les aules d’acollida. També es van exposar els plans de treball de les coordinadores LIC dels centres
2a SESSIÓ SEMINARI TAA/CLIC Llegeix més »
Dijous 6 de novembre, en el marc del Plenari 1 de la Xarxa de Competència Lectora del Baix Penedès, vam gaudir dels secrets de la competència lectora amb els equips impulsors dels 5 centres educatius participants de la comarca. Els components de la lectura que vam treballar van ser la descodificació, aprofundint en la importància
Plenari 1 Xarxa de Competència Lectora Llegeix més »
