Nom de l'autor: CRP del Baix Penedès

STEAM.CAT #CIENTIFIQUES

Som als ultims dies per inscriure-s’hi a #científiques!!  Com ja sabeu, en el marc del 11 de febrer de 2025, Dia de la Dona i la Nena en la Ciència, s’ha organitzat conjuntament amb la La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST) […]

STEAM.CAT #CIENTIFIQUES Llegeix més »

PRIMERA TROBADA DE LA XARXA ULAE

En aquesta primera trobada de la Xarxa ULAE del Baix Penedès es va presentar l’espai sites de la xarxa i es va comptar amb la col·laboració del Lluís Tetas, coordinador de dinamització del Centre de Normalització Lingüística de Tarragona, que ens va fer una reflexió sociolingüística per contextualitzar la situació del català i incidir en

PRIMERA TROBADA DE LA XARXA ULAE Llegeix més »

CURS DE FRANCÈS PER A DOCENTS

  El Servei de Cooperació Educativa i Lingüística de l’Ambaixada de França ofereix un curs de francès en línia per a docents d’assignatures no lingüístiques impartides en francès amb l’objectiu de millorar les seves competències lingüístiques i facilitar l’ensenyament en llengua francesa. Curs de 60h. De febrer a maig de 2025. Format virtual amb tutoria

CURS DE FRANCÈS PER A DOCENTS Llegeix més »

FORMACIÓ TALLERS PER A SECUNDÀRIA

Des de la Fundació PRESME ens conviden als Tallers per a docents i orientadors d’instituts de secundària que tindran lloc tres dies del mes de març de 2025. Estan adreçats a tutors i professionals de les escoles ordinàries i professionals de diversos àmbits que treballen amb joves (tècnics educatius, EAP’s, Caps d’estudi d’orientació, tutors, mestres

FORMACIÓ TALLERS PER A SECUNDÀRIA Llegeix més »

BORSA FORMADORS #aquiproubullying

Des del Servei Escola i Família estan actualitzant i ampliant la borsa de persones formadores #aquiproubullying. Per aquest motiu està previst dur a terme una formació de formadors/es de 40 hores que comença el mes de gener, una part en línia (12 hores sessions síncrones + 10 hores tasques asíncrones) i una altra part presencial (8 hores).  La

BORSA FORMADORS #aquiproubullying Llegeix més »

ZERO ABANDONAMENT

Dilluns 2 de desembre, des de la Fundació Presme i la Plataforma Zero Abandonament  se celebra una jornada clau sobre Abandonament Escolar Prematur.  Aquesta vegada, i per fi, s’aborda com acompanyar als i les joves dins les aules i en la seva experiència acadèmica per tal de continuar estudiant. Fonamentalment als joves en situacions d’alt risc

ZERO ABANDONAMENT Llegeix més »

PFZ SEGON TORN CULTURA DIGITAL

Trobareu aquí les formacions de competència digital que ja s’han obert la inscripció per aquest segon torn. 7044581704 L’ús de la IA en els processos educatius Conferència. Internivells. 20/2/2025 de 17:30h a 19:30h CRP del B Penedès. Formador: Jaume Feliu. 7044160529 Formació de la dotació d’equipaments de robòtica: Robots compactes per crear seqüències (EI i CI) 7044170529 Formació

PFZ SEGON TORN CULTURA DIGITAL Llegeix més »

XXI JORNADES INTERNACIONALS DE RECERCA EN DIDÀCTICA C. SOCIALS

Les XXI Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials se celebraran a  a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Seran un punt de trobada entre mestres de diferents nivells educatius i personal investigador, per reflexionar sobre la pràctica educativa, la recerca i la innovació en la didàctica

XXI JORNADES INTERNACIONALS DE RECERCA EN DIDÀCTICA C. SOCIALS Llegeix més »

PEE- COMPARTIM REALITATS

Dilluns 25 de novembre les ALIC referents dels PEE i els equips tècnics dels Ajuntaments del ST al Penedès vam participar en la jornada “Compartim realitats” a l’espai Bital de l’Hospitalet del Llobregat. Vam gaudir i aprendre de diverses experiències d’èxit arreu de Catalunya. Una de les ponències va ser la taula d’inclusiva del PEE

PEE- COMPARTIM REALITATS Llegeix més »

VÍDEOMAT

  Què és el vídeoMAT? El vídeoMAT és un projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest les aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn. Objectius Contribuir a promoure en l’alumnat una vivència de les matemàtiques que incorpori les seves aplicacions i la seva

VÍDEOMAT Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut