Des de la Unitat de Divulgació de l’Àrea de Comunicació i Relacions Institucionals ens fan arribar les accions que ofereixen als centres de secundària. En concret del Cicle de Xerrades “Un dia en la #UdGRecerca”, en què s’ofereix xerrades online i gratuïtes als instituts per part d’investigadors i investigadores. Aquesta activitat s’emmarca dins les accions que […]
ACTIVITATS GRATUÏTES UNIVERSITAT GIRONA Llegeix més »
Aiiii… què seria de nosaltres sense la IMAGINACIÓ! Ser creatius, imaginar, aplicar el que sabem de múltiples maneres, en nous contextos, està demostrat científicament que potencia la intel·ligència. Al CRP hem fet un recull dels llibres més representatius del geni de la fantasia Gianni Rodari per ajudar-nos a fer volar la imaginació mitjançant textos suggeridors
NOVETAT PRÉSTEC: FANTASIA Llegeix més »
L’Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues a Catalunya (AMIT-CAT) convoca el X Premi AMIT-CAT per a Treballs de Recerca de Batxillerat, adreçat a reconèixer el millor treball de recerca sobre “dones, ciència i tecnologia”. Us adjuntem el link on podeu trobar la informació del procés a la nostra pàgina web. Animeu als vostres estudiants a
PREMIS TREBALLS RECERCA BATXILLERAT Llegeix més »
L’Agència Catalana de Patrimoni Cultural, ens comuniquen una nova iniciativa educativa:’Experiència Didàctica Els ulls de la història, una proposta que té com a objectiu apropar el patrimoni cultural català a l’alumnat de primer cicle de secundària mitjançant l’ús de tecnologies innovadores i narratives contemporànies. Aquest programa forma part del projecte Els ulls de la història, que busca
EXPERIÈNCIA “ELS ULLS DE LA HISTÒRIA” EN CENTRE Llegeix més »
Iniciem trimestre amb sortides programades i algunes per concretar. Potser poden ajudar-vos entre les activitats destacades d’enguany al Museu marítim de Barcelona destaquen: L’exposició “Espècies invasores marines, l’amenaça silenciosa” que es pot visitar de forma gratuïta a l’Espai Mirador del museu fins el 8 de juny. L’equip d’Àrea d’educació i activitat ha dissenyat una activitat
ENDINSA’T EN EL MMB Llegeix més »
El projecte Jardins de papallones es consolida l’any 2024 Iniciat l’any 2023 com un projecte pilot, acaba el 2024 amb 156 usuaris registrats amb 96 jardins: 42 dins l’àmbit educatiu, 44 privats i 10 públics. D’aquests, 48 han dut a terme comptatges de 15 minuts, amb un total de 4244 pol·linitzadors observats corresponents a 71
BUTLLETÍ ESCOLES VERDES Llegeix més »
El Departament d’Educació i Formació Professional convoca els XII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. La categoria del conte il·lustrat està adreçada a l’alumnat de primària de centres ordinaris i també d’educació especial. El propòsit és
XII JOCS FLORALS ESCOLARS Llegeix més »
Us presentem les activitats previstes pel segon trimestre del curs 2024-25 relacionades amb el pensament computacional i la comunicació audiovisual. Tornen els mSchools Awards 2025! S’han publicat les bases per a participar en els mSchools Awards 2025! L’objectiu del concurs és reconèixer propostes educatives innovadores que utilitzen tecnologies digitals per millorar l’educació i abordar reptes socials, promovent un ús ètic de
ESDEVENIMENTS DIGITALS Llegeix més »
Tercera sessió de la Xarxa territorial de Cultura Digital (XTCD) del curs 2024-25 Aquest dijous 16.01.25, a les 17:30 es retransmetrà la tercera sessió de la Xarxa Territorial de Cultura Digital (XTCD): 17:30 Part comuna: Orientacions Ús de pantalles – Plataforma per a l’Educació mediàtica de Catalunya (PEM) 18:00 Subxarxa de la comissió digital de centre (COMD): Programació
DIJOUS WEBINAR DE LA XARXA TERRITORIAL DE CULTURA DIGITAL Llegeix més »
Dins de l’oferta formativa que tenim activa per aquest segon torn, des del Servei de Currículum de Secundària i Batxillerat s’ofereixen unes píndoles formatives en totes les especialitats en format síncron i en línia. Cada píndola és de 30 hores. A més trobareu formació de l’àmbit matemàtic per a primària i secundàri, de situacions d’aprenentatge
NOU CURRICULUM FORMACIONS Llegeix més »
